高考結束后，面對志愿填報的十字路口，我和許多同學一樣陷入了深深的迷茫。理科成績尚可的我，在數不清的專業名稱中反復徘徊，最終在父母的建議下選擇了電氣工程及其自動化這個看似穩妥卻充滿未知的專業。那時的我，對這個專業的理解僅限于"和電有關"，對未來四年的學習生活完全沒有概念。
初入大學校園的新鮮感很快被專業課的難度沖淡。《電路》課上密密麻麻的電路圖，《高等數學》中復雜的微積分運算，還有《工程制圖》里永遠畫不完美的三視圖，都讓我倍感壓力。記得第一次期中考試，我的電路成績不佳，這個成績讓我開始懷疑自己的選擇。夜深人靜時，我常常思考：這個專業真的適合我嗎？我是不是應該轉去更"簡單"的專業？
轉機出現在大一下學期。學院組織參觀智能電網實驗室，在那里，我看到了正在運行的微電網系統，了解到新能源發電的前沿技術。更讓我震撼的是，學長們正在調試的智能家居系統，通過手機就能遠程控制整個屋子的電器。實驗室的張教授告訴我們："電氣工程是連接傳統工業和智能未來的橋梁，你們正在學習的每一門課，都是構建這座橋梁的基石。"這番話像一束光，照亮了我迷茫的心。
從那時起，我開始主動探索專業的深度。我加入了學院的電氣創新協會，和隊友們一起備戰電子設計競賽。記得第一次成功完成單片機編程，讓LED燈按照預設頻率閃爍時，那種成就感至今難忘。大二暑假，我有幸參與了一個校企合作項目，跟著工程師們實地考察變電站。當看到課本上的變壓器、斷路器真實地呈現在眼前，并了解到它們對整個城市供電的重要性時，我對專業的認識又深了一層。
隨著學習的深入，我漸漸發現了自己的興趣所在。在《電力系統分析》課程中，我對電網調度優化產生了濃厚興趣；在《自動控制原理》實驗中，PID控制的神奇效果讓我著迷。我開始有意識地選修相關課程，并在導師指導下參與科研項目。去年，我和團隊完成的"基于深度學習的配電網故障診斷"項目還獲得了省級大學生創新競賽的二等獎。
如今站在大三的尾聲回望，我很慶幸當初的堅持。電氣工程這個曾經讓我望而生畏的專業，現在已經成為了我熱愛并愿意為之奮斗的領域。從最初的迷茫困惑到現在的堅定從容，這一路走來，我不僅收獲了專業知識，更找到了人生方向。我知道，在智能電網建設、新能源開發的道路上，還有無數挑戰等著我去攻克，但我已經準備好用專業所學，為這個充滿電力的世界貢獻自己的一份光亮。
這段專業選擇的心路歷程讓我明白：人生的很多選擇都是如此，開始時可能充滿未知與忐忑，但只要保持探索的熱情和堅持的勇氣，終會在迷霧中找到屬于自己的方向。電氣工程不僅教會了我專業知識，更教會了我如何面對挑戰、突破自我。這大概就是大學給予我們最寶貴的財富。