身處滁州，了解滁州當(dāng)?shù)匚幕諊詈玫姆绞骄褪锹氏攘私猱?dāng)?shù)氐姆沁z文化遺產(chǎn)，而滁州的鳳陽也算是全國響當(dāng)當(dāng)?shù)奈幕懦牵渲续P陽鳳畫全國聞名，于是我們“赴鳳陽體驗(yàn)鳳畫創(chuàng)作實(shí)踐小分隊(duì)”決定將其作為我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題和任務(wù)來了解鳳陽的文化底蘊(yùn)以及文化傳承。
說起來很不湊巧，我們抵達(dá)的地方并沒有一些鳳陽鳳畫活動的排練，但是由于之前的安排，我們還是順利找到了鳳陽鳳畫的省級傳承人張維武，張老先生熱情好客，生動形象講述了鳳陽風(fēng)畫的起源以及現(xiàn)狀，印象深刻的，就有張老先生時(shí)時(shí)刻刻念叨的，鳳畫起源于明初，造型獨(dú)特，畫工精細(xì)，畫中鳳凰形象可概括為"蛇頭、龜背、九尾十八翅、鷹嘴、雞爪、如意冠"，與安徽天長“天官畫”、安徽靈璧“判子畫”并稱安徽三大民間畫等等等等，對于我們而言無比新奇的知識，讓我們受益匪淺，大開眼界。
圖為張維武老師介紹鳳畫，實(shí)踐隊(duì)員 耿保祥 供圖
在這里不得不提到張老先生的熱情好客以及博才多識，三十多年的畫作時(shí)間讓他對鳳陽鳳畫有了深刻而獨(dú)到的見解，他對我們將其毫無保留的傳授，娓娓道來，意味綿長，不由得讓我們聽的入了神，想得如鳳畫的筆法一般綿遠(yuǎn)。
張老先生也是認(rèn)真和藹的回答了我們的問題，并且當(dāng)場演示了鳳畫扇的制作過程，這嫻熟的筆法，穩(wěn)健的步驟，讓我們在驚嘆之余卻又不得不贊嘆其畫功之雄厚，功力之綿遠(yuǎn)，最后這把團(tuán)扇也成了我們的禮物，這份禮物禮輕情意重，從張老先生的手中接過，更是感到了一份沉甸甸的力量，厚重，悠遠(yuǎn)。
圖為張維武老師現(xiàn)場在團(tuán)扇上作鳳畫，實(shí)踐隊(duì)員 袁俊杰 供圖
此時(shí)此刻，這次的調(diào)研活動也落入了尾聲，我們非常開心能和張老先生進(jìn)行深入的交談，并且獲得了一些鳳畫作品的電子資料，毫無疑問，我們這一次的社會實(shí)踐收獲滿滿，甚至超出預(yù)期，這些材料無論是鑒賞還是完成社會實(shí)踐的報(bào)告等等，都讓其獲得了很高的價(jià)值，讓這次原本普通的社會實(shí)踐因?yàn)闀炄玖朔沁z文化的色彩變得熠熠生輝！
最后我想說的是，這次的活動讓我們感觸頗深，鳳陽鳳畫在中國是一種值得保護(hù)的文化遺產(chǎn)，它如同一般的古文物一樣，需要人們?nèi)藶榈谋Ｗo(hù)，并且無法通過事物固定，需要一代一代具體的傳承，我們小組經(jīng)過和張老先生的談?wù)摚爮膹埨舷壬慕陶d，更感受到了保護(hù)鳳陽鳳畫的可貴以及文化遺產(chǎn)傳承的困難，鳳陽鳳畫是個(gè)例，我們一定要為文化遺產(chǎn)的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
圖為張維武老師為曾經(jīng)作品上色，向我們講解鳳畫色彩風(fēng)格，實(shí)踐隊(duì)長 許振東 供圖
