重人科學子傳承陶行知精神，深化“三下鄉”
以陶行知先生的教育理念為指導，“傳行知精神，助鄉村振興” 踐陶行知精神實踐團走進巴南區南彭街道文化服務中心，撒播知識的種子。
2024年7月7日，“傳行知精神，助鄉村振興”踐陶行知精神實踐團為弘揚陶行知先生的教育精神，推動優質教育資源下沉至鄉村學校，前往了巴南區南彭街道，啟動了為期五天的一系列以三下鄉為主題的教育實踐活動。此活動不僅是對陶行知先生“生活教育”理念的生動實踐，也是對當前教育的有力推動。
在課堂上，實踐成員運用陶行知式的教學方法，鼓勵學生主動思考、積極參與，讓孩子們在實踐中學習，在學習中成長。
此外，實踐成員還特別策劃了“陶行知故事分享會”，通過講述陶行知先生的生平和教育事跡，激發學生們對知識的渴望和對未來的憧憬。分享會上，特別提了陶行知先生提的字“行動”、“知識”、“創造”三者之間緊密的關系。學生們聚精會神的聆聽，不時發出陣陣掌聲和贊嘆。
“傳行知精神，助鄉村振興” 踐陶行知精神實踐團的負責人龍樺表示：“我們希望通過此次‘三下鄉’活動，能夠讓更多的鄉村孩子感受到教育的溫暖，讓他們知道無論身處何方，都有機會接受良好的教育。”與此同時有位家長激動的表示：“這次活動真是太棒了！非常的有意義，我的孩子以前很少有機會接觸到這樣的實踐課程，現在他回家后總是興奮地向我展示他了解到的陶行知先生，在你們那里學到了好多東西，而且變得更加自信和開朗了。我們全家都非常感激‘三下鄉’的小伙伴這些天帶來的這些寶貴資，相信只要我們共同努力，我們的孩子同樣可以擁有光明的未來。”
此次活動的成功舉辦，不僅豐富了鄉村學校的教育資源，也為鄉村兒童打開了一扇了解世界的窗口。“傳行知精神，助鄉村振興”踐陶行知精神實踐團將持續發揚陶行知先生的教育精神，持續關注和支持鄉村教育的發展。
