山東理工大學“育英計劃”實踐團：走訪村委，進村調研
作者：黃賽林 紀夢凡 張夢茹
在計劃經濟時代，供銷社系統(tǒng)幾乎是農村地區(qū)唯一的正規(guī)商業(yè)網絡，對穩(wěn)定市場、保障供應起到關鍵作用。改革開放后，隨著市場經濟的發(fā)展，傳統(tǒng)的供銷社體制逐漸轉型，許多地方的供銷社通過改革成為更具市場競爭力的企業(yè)，經營范圍和方式也更加多樣化，不僅繼續(xù)服務農業(yè)，還涉及到電子商務、金融服務等多個領域，成為推動農村經濟社會發(fā)展的重要力量。7月15日，山東理工大學“育英計劃”實踐團在山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村走訪村委，了解供銷社建設規(guī)劃。
圖為實踐團員走訪洼子村供銷社
實地走訪，深入了解，團員們帶著對鄉(xiāng)村的無限憧憬和對調研任務的認真態(tài)度對本次調研的目的、意義及注意事項進行詳細講解，強調團隊協(xié)作的重要性，并鼓勵大家積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量。抵達目的地后，調研團隊立即投入到緊張而有序的工作中。首先與當地村委會進行對接，了解鄉(xiāng)村的基本情況、發(fā)展現狀及面臨的挑戰(zhàn)。隨后，在村干部的帶領下，團隊成員們深入田間地頭、農戶家中，與村民們面對面交流，傾聽村民的心聲，了解村民的生產生活狀況以及對鄉(xiāng)村振興的期望。
圖為實踐團成員在洼子村供銷社購買商品
在走訪過程中，團隊成員們發(fā)現，盡管鄉(xiāng)村在基礎設施建設、產業(yè)發(fā)展等方面取得一定成績，但仍存在人才流失、技術落后、信息閉塞等問題。這些問題嚴重制約鄉(xiāng)村的進一步發(fā)展。對此，實踐團成員紛紛表示，將把這些問題帶回學校，進行深入分析和研究，為鄉(xiāng)村振興提供更加精準、有效的建議和支持。
圖為實踐團成員調研供銷社商品
實踐團成員們走訪供銷社，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，追溯前人腳步，學習供銷文化，去探尋其中的使命與擔當。在學習探究供銷文化魅力的同時，也看到供銷合作社未來的發(fā)展前景。推動供銷學校與行業(yè)企業(yè)的“雙向奔赴”，為農村經濟的繁榮和農民的幸福貢獻新興力量。
