六月的一天，靜吃過午飯利索地收拾起碗筷、桌椅，便早早地坐在電腦面前，等待女兒的中考成績揭曉。女兒說：“媽！還早著呢。”靜答道：“說是十六點，說不定會提前公布呢。”
　　
　　隨著成績揭曉的臨近，靜的心里有些激動，也有些忐忑。幾年的辛苦努力，終于等到出結果了。女兒各門科目考試下來考得并不滿意，經過查題估分，倒是有遺憾亦有驚喜，最后覺得成績總體還行。但是，在靜看來，“感覺”這東西不是很靠譜，影響結果的因素很多，只有等到成績出來方能見分曉。
　　
　　在緊張的復習階段，女兒糾結于測試成績的好壞，對自己缺乏自信，從而分散學習的注意力。靜能夠理解，因為女兒平時的測試成績，剛好在高中錄取分數線之間�？己昧司瓦^，考不好就砸。此時，靜會平心靜氣地鼓勵、寬慰幾句：“女兒呀！既然要讀高中，就要有一種不達目的不罷休的信念和毅力。至于最后考沒考好都沒關系，只要努力了，就行了。”
　　
　　女兒的學習成績，靜是有擔憂的。這種擔憂，只是藏匿于她的內心，不會在女兒面前直白地表露出來。她不想讓女兒在最后的沖刺階段成了心理負擔。她要讓女兒在一種緊張卻不慌張，輕松卻不松懈的狀態下，迎接考試。
　　
　　記得三年前，女兒要去幾十里開外的學校讀初中，靜犯難了。要是讓女兒來回跑，每天路上會浪費許多時間；要是寄宿，會照管不到女兒的生活和學習。思前想后，跟丈夫商量決定，干脆把家搬到學校附近。那樣的話，雖然自己上班路途遠了，而照顧女兒就方便多了。
　　
　　靜每天早上早些起床，給女兒準備早餐，吃好了再去上學。女兒的午餐是在學校吃的，靜能夠安心做自己的工作。到了下班的時候，靜便急匆匆地往家趕，順便到菜市場買一些女兒平時喜歡吃的菜，把晚飯弄豐盛些。靜覺得賺錢不容易，該花錢時要舍得花�，F在的孩子讀書壓力大，身體消耗就大。如果營養沒跟上，甭說書讀不好，身體也要垮下去。有時，見女兒沒胃口，靜心里就著急，問寒問暖，問長問短，要弄明白是什么原因，想著法子讓女兒吃好。
　　
　　到了晚上，靜便讓女兒上輔導班學習。送過去，到時候再接回來，風雨無阻。靜沒覺得辛苦，倒是覺得很踏實，很欣慰�？粗�女兒一天天長高、長大，長漂亮了；知識一天天的積累，能說會道，懂禮貌了，心里就像撒了把糖末，無比甜蜜。
　　
　　女兒是個懂事的孩子，她知道父母辛苦，知道為了她的生活、學習而操心忙碌，因此，學習比較自覺，成績也年年有所進步。有時，見母親辛苦，會幫著母親做些簡單的家務。靜看在眼里，喜在心里。靜覺得有女兒這份心意就夠了，她不想讓女兒的心思花在其它的事情上，只想讓女兒能夠專心讀書。
　　
　　女兒走到母親身邊，說：“媽！還沒公布吧！”今天，母女倆是一樣的心情，迫切等待成績的公布。靜回答：“還沒呢，估計快了吧！”“媽！我如果沒考上，該怎么辦呢？”對于這個問題，要是之前，靜會敷衍一下，并不會詳細而深入地去回答。這些年，靜一門心思地奔著女兒考上高中這個目標在努力，所做的一切都是為了達到這個目標。事與愿違的事情，雖有想到，也沒去深入想過。靜是不想多想。而今天，是應該認真考慮這個問題了。
　　
　　人生之事豈能盡如我意。人生在世，總會遇到各種坎坷和挫折。既然如此，無需抱怨，就把它當成人生不可或缺的經歷，用樂觀、勇敢的態度去面對。人生，就是在不斷的經歷挫折和糾錯中逐漸學會成長的過程……靜想著。不是嗎？自己不也磕磕碰碰過來的嗎？如今不也很好嗎？
　　
　　靜瞧著女兒一臉的焦慮，立起身雙手搭住女兒的雙肩。靜發現女兒又長高了，竟跟自己齊肩了。靜面對著女兒和藹地說：“女兒呀！你已經長大，應該懂得許多道理了。我們在你這年齡都找工作賺錢了。你們這一代遇上了好時代，父母、祖國助力你成長。你呀！在學校能夠繼續潛心讀書固然好。讀高中、讀大學，豐富自己的知識面。因為，知識是一盞燈，在黑暗里能給你光明；知識是一把舵，讓你把握前進的方向。多好��！如不能，也總有適合你走的路。只要下決心肯努力，在哪里都同樣可以學到知識。你可以去讀職校。理論結合實踐，掌握一門勞動技能，走出一條屬于自己的路。”原本，這話是說給女兒聽的，說話間，靜仿佛覺得這也是在勸導自己。靜意猶未盡：“不過，你應該知道，要讓自己變得更優秀，僅靠學校讀的幾年書是不夠的。讀書是一個長期的過程。只有不斷地充實自己、完善自己，才能夠適應這個時代。心中有書，腳下才有路。”女兒聆聽母親的答復，心里的焦慮漸漸散去。她豁然開朗，說：“媽！我懂了！我要勤奮學習，不辜負爸媽對我的一片良苦用心。這次能夠考上高中，那最好。如果沒能考上，我不氣餒，就去讀職校，學一門專業技術。”她停頓了一下，神情變得嚴肅而認真，若有所思地說：“我愿做個愛祖國，有責任心、有擔當的人。將來——”她語速緩慢地，“努力進取，讓自己過上好的生活；希望爸媽老了，我有能力照顧到。”女兒的話，瞬間觸動了靜內心那最柔軟的地方，同時，靜也意識到女兒的變化——變得愈加成熟。那一刻，靜的眼睛潮濕了……
　　
　　不知不覺間，到了公布成績的那一刻。靜舒緩一下略顯緊張的情緒，在鍵盤上小心翼翼地打入女兒的準考號。屏幕中，一組醒目的數字突然跳入她的眼簾。她仔細地看著，深怕看錯數字。這組數字比她預料中的數字還要好。靜興奮地、迫不及待地喊著女兒的名字：“你看到沒有！看到沒有！真好！我為你高興。”女兒兩眼泛著淚光，激動地答道：“媽！我看到了！看到了！”母女倆緊緊地擁抱在一起，久久不分開……