改變命運(yùn)的歌
世間事物都在變化,人生的命運(yùn)也無時(shí)不在發(fā)生著變化。
小時(shí)候,經(jīng)常聽母親說,命運(yùn)天注定。慢慢長大,我不太相信,天公老爺咋能管得了那么細(xì)啊?
農(nóng)村習(xí)慣給新生兒算命,我從娘肚子里爬出來不久,母親讓一位算命先生高手算過我的命,屬于閩南地區(qū)比較高等的“排流年”,還一本正經(jīng)用紅紙寫下流年書,從小到大曲里拐彎一目了然。初中畢業(yè)那年,我親眼看過大運(yùn)(即十年一運(yùn))的流年書。
我雖然不太相信命運(yùn)天注定,但令我沒想到的是,兒時(shí)學(xué)會的一首歌,竟然改變了我的命運(yùn),使我從山村教書匠變成人民公仆,一位“農(nóng)”字當(dāng)頭的國家公務(wù)員。
讀小學(xué)時(shí),老師教我們《二十四節(jié)氣歌》:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”那一個(gè)個(gè)自遠(yuǎn)古走來的方塊字,鏗鏘有力,散發(fā)出內(nèi)蘊(yùn)的純凈和芬芳,早早播撒在我們童稚的心田。
1965年7月,我從師范學(xué)校畢業(yè),立志一輩子在農(nóng)村當(dāng)一名桃李滿天下的人民教師,被分配到山區(qū)的高安公社邦都小學(xué)任教,一年后來調(diào)任鄰近馬坑公社文華大隊(duì)一所新辦的完小當(dāng)校長。那時(shí)候?qū)W校勤工儉學(xué),我除了上課外還須參加一些大隊(duì)的活動,經(jīng)常下村入戶家訪,與農(nóng)民的互動也很頻繁。我們5位老師利用學(xué)校那塊學(xué)農(nóng)基地種菜,師生的吃菜難自己掏米下鍋解決了。每周還帶領(lǐng)學(xué)生輪流參加生產(chǎn)隊(duì)力所能及的農(nóng)業(yè)勞動。勞動中,我將《二十四節(jié)氣歌》教給學(xué)生,還利用夜校上課時(shí)間教農(nóng)村青年(多數(shù)是少婦和姑娘)學(xué)唱節(jié)氣歌。
有一天,大隊(duì)通知我?guī)?0來個(gè)高年級學(xué)生參加生產(chǎn)隊(duì)插秧。我們到達(dá)指定的地點(diǎn),會插秧的學(xué)生下田插秧,不會的幫助送秧苗。下午三點(diǎn)多鐘,一輛綠色吉普車在公路邊停下來,從車上走下一位身材魁梧的官員,在公社革委會領(lǐng)導(dǎo)陪同下,那位領(lǐng)導(dǎo)走到田頭問:“‘清明’節(jié)氣已過,插早稻太遲了吧?”大隊(duì)頭兒被問懵了,遲遲才回答:“我們剛試‘單(季稻)改雙’(雙季稻),沒有太大把握。”我上前補(bǔ)充說:“山區(qū)‘春分’地氣還冷,秧插入土展不開根(不生長),而‘谷雨’、‘立夏’時(shí)節(jié)插秧,雖然對早稻生長有好處,卻會影響晚稻的成熟。因此山區(qū)不能跟沿海地區(qū)一樣,早稻在‘谷雨’或‘立夏’插秧。”
縣領(lǐng)導(dǎo)突然問我:“看你對‘農(nóng)事、節(jié)氣’滿熟悉的。”我說:“說起這事完全得益于《二十四節(jié)氣歌》,兒時(shí)老師教給我們的。”按他的要求,我當(dāng)場唱了一遍。
縣領(lǐng)導(dǎo)臨走時(shí)還問大隊(duì)革委會主任:“那位小青年是干什么的?”
“本村小學(xué)校長。”大隊(duì)主任回答說。
過后我繼續(xù)教我的書,完全忘了在縣領(lǐng)導(dǎo)面前唱《二十四節(jié)氣歌》的事。大概過了半個(gè)月左右,公社來電話要我到縣革委會組織組報(bào)到,這個(gè)消息來得太突然,像一顆炸彈在小山村炸響,學(xué)校更是震蕩。事前沒有一丁點(diǎn)兒跡象,我思想上也毫無準(zhǔn)備,調(diào)離山區(qū)是眾人求之不得的大好事,然而脫離教師隊(duì)伍,棄教從政我內(nèi)心還是挺猶豫。但那時(shí)組織上的調(diào)動,個(gè)人只有絕對服從,沒有商量的余地。第二天我便到縣組織組報(bào)到,被分配到縣革委會辦事組當(dāng)秘書。在縣革委會辦事組工作3年后,又調(diào)入漳州地區(qū)革委會農(nóng)林組“農(nóng)”字頭的單位,從事“三農(nóng)”工作一干就是33個(gè)年頭。今天回想起來,正是因?yàn)橐皇坠?jié)氣歌改變了我的7年教師生涯,從此從事“三農(nóng)”工作。
兒時(shí)會唱《二十四節(jié)氣歌》,卻知其然而不知其所以然。對承載滿滿的地理氣象、農(nóng)時(shí)物候懂知甚少,更沒有學(xué)會用它來觀察和體味世界,把自已融入太陽引領(lǐng)的大自然變化規(guī)律中。后來隨著年齡增長,特別從事“三農(nóng)”工作后,不斷學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,填充史地、科學(xué)、文化各方面知識,使節(jié)氣歌更加充實(shí)。為我后來編寫《二十四節(jié)氣農(nóng)時(shí)活動》、《果樹栽培》以及創(chuàng)作科學(xué)小品提供了準(zhǔn)確的大自然變化規(guī)律,以及植物、動物生長特點(diǎn),給了我無窮的力量。成為中國科普作家協(xié)會會員,出版農(nóng)業(yè)科技書籍和兒童文學(xué)等多部。
(1600字)
康默,實(shí)名康火南,中國科普作家協(xié)會會員,福建作協(xié)會員。80年代開始創(chuàng)作兒童文學(xué),出版發(fā)行科學(xué)小品、科學(xué)童話、科普寓言及散文、小說等書籍多部。
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