為落實(shí)沈陽(yáng)城市學(xué)院“以評(píng)促建”工作任務(wù)，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案內(nèi)涵的理解，凝聚質(zhì)量文化共識(shí)，生命與健康管理學(xué)院于10月面向?qū)W生開展了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求的解讀工作。其中，在校生以專題班會(huì)的形式開展，近三年畢業(yè)生以線上就業(yè)回訪的形式開展。
學(xué)院五大專業(yè)27個(gè)在校生班級(jí)召開了專業(yè)人才培養(yǎng)方案解讀專題班會(huì)，班主任在班會(huì)上向同學(xué)們介紹了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)特色、核心能力和主要課程、畢業(yè)條件要求和就業(yè)去向等相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求進(jìn)行了深度解讀。同時(shí)結(jié)合各自專業(yè)特色以及畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)分享，讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)近三年5個(gè)畢業(yè)班級(jí)則通過(guò)線上以就業(yè)回訪的形式開展。班主任們向畢業(yè)生表達(dá)了問(wèn)候，詢問(wèn)了同學(xué)們的就業(yè)現(xiàn)狀和在就業(yè)中遇到的困難，對(duì)同學(xué)們工作中出現(xiàn)的問(wèn)題給予了一定的建議。同時(shí)，利用本次與畢業(yè)生交流的機(jī)會(huì)，對(duì)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了介紹。
通過(guò)本次活動(dòng)，全體同學(xué)深入學(xué)習(xí)了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，加深了對(duì)本專業(yè)的理解和認(rèn)同，激發(fā)了內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。