教育的核心是幫助學(xué)生建立濃厚的家國情懷和進(jìn)行立德樹人的培養(yǎng)任務(wù)。因為濃厚的家國情懷是一個人富有激情和創(chuàng)造力地完成自己的工作任務(wù)的前提，成功樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀也是一個人充滿活力與善意地過好自己生活的必要條件。因此，如何厚植理想情懷，樹立崇高道德觀念，便成為有志于助力中華民族偉大復(fù)興的新時代中國青年需求必須面對難題。  
   厚植家國情懷是一個循序漸進(jìn)的過程，需要做多個多維度入手。我們青年可以通過積極學(xué)習(xí)我校歷史和社會科學(xué)，不斷加深我們對我國發(fā)展歷程和現(xiàn)狀的理解：譬如主動參觀我校的校史館；查閱我校在那段特殊歷史時期所起到的重要作用；也可以積極與老師同學(xué)討論，樹立起為我國國家繁榮貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感；通過一直在有理有據(jù)的辯論，不斷提高自己批判性思維能力，堅定自己的愛國信念。
   對于學(xué)生而言,立德樹人的意義則不僅在于追求知識和技能的提升,更在于注重品德修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。作為新時代的中國青年,我們需要堅定理想信念,通過校史團(tuán)史課程加強品德修養(yǎng),通過校圖書館等平臺增長知識見識。同時,積極參與各類活動,培養(yǎng)奮斗精神,通過自我反思不斷提升自我。在老師和父母的引導(dǎo)下,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。