玩轉大學選修課，贏在策略

大學里的選修課，應該是國內學生讀書生涯中僅有的一次自主選擇所學課程的機會，也是很寶貴的選擇權。然而，作為大學生的你知道怎么好好利用這個難得的機會嗎？對于如何選擇選修課的策略你又知多少呢？
　　首先，要端正選課態度。有些人選擇課程的目的是出于對老師的選擇，極力向學姐學長打聽哪個老師要求較松，還會普遍給學生打高分，哪些是“名捕”，然后就選擇上課輕松分數高的課程，學什么，學到了什么，一概不知，總之分數很高。這是在自我敷衍，是對自己不負責任。對大學選修課的選擇應該不以外在的任何因素為主要因素，跟著自己的心走，選擇自己熱衷的或者是覺得自己應該去掌握某些知識的課程，那是很寶貴的，那樣自己在學習的過程中也不會那么痛苦，不是僅僅為了考勤而浪費那么多的時間。分數固然重要，因為可能會涉及獎學金等各種現實的利害，但是長遠來看，真正學到知識了才能受益無窮，只看到眼前的蠅頭小利是鼠目寸光的，事實上，如果真的全心努力投入學習，那么高分也是理所當然的，這是雙贏的。
　　其次，要明白選修課對你專業課的意義何在？對你大學生涯的自我提升有何影響？想清楚這兩個問題，你就能做出正確的選擇。比如：你所學的是中文專業，那么對于理論類的課程最好要選，因為作為中文專業的學生是要有足夠的理論學識基礎，才能在文章的寫作中更好的表達自己的思想，有理有據才能讓人心悅誠服。另外，所謂文學藝術不分家，文學的修養離不開藝術的熏陶，很多藝術類的課程都是可以幫助提高你的藝術素養的，所以藝術類的課程也不要放過。此外，做選擇的時候，請結合自己的人生方向，選擇能使自己受益一生的課程，或是豐富你精神財富的，或是有利于你日后就業的實際操作技能的。
　　最后，把握選課的精準時間。大學對選修課的“爭奪”可謂是一場沒有硝煙的戰爭，拼的是網速和你獲取消息的靈敏度，否則你就很難選到你喜歡的課程。選課的安排是按照學院依序進行的，學委拿到的選課通知只是一個預計的選課時間，實際操作上并非如此，如果上一個學院選課的速度給力的話，那么會在預計的時間內提前完成，而緊接著就到下一個學院了。所以選課的時間往往會比預計的時間提前一些，這就要看你的消息是否靈通。（當然有些學校是全校統一開放選課，有時會比說的預定時間早開放）知道個大概的時間后，就在電腦前死守吧，要選在學校里網速最給力的地方，一般學校的圖書館或是閱覽室會比宿舍的網速快些，每個學校可能也有差異，具體情況具體分析了。然后不停的刷新選課頁面，一旦能夠進入系統，下手就得要快、準、狠，選課時機稍縱即逝��！
　　總之，利用為時不多的四年大學，多掌握些知識總不會錯的。正視選修課的選擇問題，想明白自己需要什么，敷衍了自己沒有誰會對此負責的。
　　至于大學選修課，學姐只能幫到這里了。