國優計劃由高水平高校為中小學培養一批教育情懷深厚、專業素養卓越、教學基本功扎實、研究生層次的優秀教師，主要通過推免和在讀研究生二次遴選方式選拔，目前主要為理工科專業。

所以對于應屆本科生來說，如果想報考國優計劃研究生，需要自己具備研究生推免資格，如果是在讀研究生想讀國優計劃研究生，主要結合學生專業課成績和面試等綜合考察學生從教潛質。

國優計劃研究生不需要參加研究生統一考試，各學校通常在8-9月份會出國優計劃研究生選拔公告，大家按照學校公布的方式進行報名。

（一）選拔方式

1.推免選拔。具備高校推免資格的應屆本科畢業生向“國優計劃”培養高校提出申請，經考查合格可通過推免方式被錄取為“國優計劃”研究生，攻讀“國優計劃”培養高校學術學位或專業學位研究生。

2.在讀研究生二次遴選。“國優計劃”培養高校面向非教育類研究生進行二次遴選，結合學生專業課成績和面試等綜合考察學生從教潛質，按照“優中選優，嚴格規范”的原則，遴選“國優計劃”研究生。

（二）培養模式

“國優計劃”培養高校通過自主培養或者與師范院校聯合培養的方式，為“國優計劃”研究生系統開設教師教育模塊課程，包括不少于18學分的教育學、心理學、中小學課程教學、科學技術史等內容，以及不少于8學分的教育實踐，全面落實高校教師與中小學教師共同指導教育實踐的“雙導師制”，強化師范生專業素養培養與教學基本功訓練。

支持“國優計劃”培養高校為推免錄取的“國優計劃”研究生設計教師教育先修課程，通過線上線下等方式，指導學生從本科第4年開始學習。參加研究生支教團的“國優計劃”研究生，支教實踐計入“國優計劃”研究生培養教育實踐學分。

鼓勵高水平高校面向全體在讀學生普遍開設教師教育選修課程。“國優計劃”研究生本科階段選修教師教育課程所獲學分可計入“國優計劃”研究生培養相關模塊課程學分。

攻讀非教育類研究生學位且修完26學分教師教育模塊課程的“國優計劃”研究生，通過教育碩士專業學位論文答辯，畢業時同時獲得教育碩士學位證書。專題研究論文、調查研究報告、案例分析報告和方案設計報告等都可作為教育碩士專業學位論文。

“國優計劃”培養高校要建立從教畢業生專業發展跟蹤服務機制，持續給予支持，特別是支持從教的“國優計劃”畢業生報考博士研究生，進一步提升專業水平。各地教育行政部門及中小學要創造良好條件，支持“國優計劃”研究生創新開展教學，制訂五年一周期的專業發展支持計劃，通過優先安排參加國家級教師培訓、支持管理崗位鍛煉等，有計劃地幫助“國優計劃”研究生成長為基礎教育領軍人才，擔任中小學校領導人員，引領地方基礎教育改革發展。