關愛來自星星的孩子，健康湖北行在行動。
在支教過程中，志愿者們充分發揮了自己的專業特長，為孩子們設計了豐富多彩的教學內容。他們通過音樂、繪畫、手工制作等多種方式，激發孩子們的學習興趣，幫助他們提高社交能力和認知能力。
音樂課上，志愿者們帶領孩子們學習簡單的歌曲和舞蹈，通過節奏和旋律的引導，讓孩子們感受到音樂的魅力，并嘗試與他人進行簡單的互動。繪畫課上，志愿者們耐心地指導孩子們如何握筆、涂色，鼓勵他們發揮想象力，創作出屬于自己的作品。手工課上，志愿者們則與孩子們一起動手制作小玩具、小飾品等，培養孩子們的動手能力和創造力。
除了日常的教學活動外，志愿者們還積極與孩子們溝通交流，了解他們的內心世界和成長需求。他們耐心傾聽孩子們的訴求，為他們提供情感支持和心理疏導。在志愿者的陪伴下，孩子們逐漸敞開了心扉，愿意與他人分享自己的快樂和煩惱。
此次“三下鄉”支教活動不僅會為自閉癥兒童帶來實質性的幫助和支持，也增強了志愿者們的社會責任感和奉獻精神。他們用自己的實際行動詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為社會的和諧與發展貢獻了自己的力量。
據悉，湖北第二師范學院健康湖北行志愿服務隊將繼續關注自閉癥兒童的成長與發展，組織更多的志愿服務活動，為這些特殊的孩子送去更多的關愛和溫暖。正如畢淑敏作家所言:“要向一顆微不足道的小星學習，可以微弱，但要有光。”
（通訊員 房婉怡 楊爽）
