為積極響應(yīng)國(guó)家“五育并舉”的課程改革，培養(yǎng)社區(qū)青少年對(duì)美的感知能力、審美情趣和審美能力。7月16日，南京師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“情滿童心”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到南京市世茂濱江社區(qū)和蓮花嘉園黨群服務(wù)中心社區(qū)，面向社區(qū)6-14歲的小學(xué)生們開展了“邂逅詩(shī)詞，藝彩情韻”美育教育活動(dòng)。上午在甄韻涵同學(xué)的帶領(lǐng)下，世茂濱江社區(qū)的15名小朋友們暢游詩(shī)詞世界。下午在袁敏涵同學(xué)的引導(dǎo)中，蓮花嘉園的16名小朋友們感悟詩(shī)詞畫意之美。
在活動(dòng)中，志愿者們獨(dú)辟蹊徑，從中國(guó)古典詩(shī)詞中汲取“畫意”靈感，深度挖掘孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造潛能。他們巧妙地將智育與美育相結(jié)合，不僅幫助學(xué)生們發(fā)展個(gè)人的審美意識(shí)和審美情感，還著力培養(yǎng)其欣賞藝術(shù)品、享受美的能力，以及積極參與并創(chuàng)造美的能力。
品讀詩(shī)詞悟繽紛意境“詩(shī)詞不僅是詩(shī)人筆下栩栩如生的文字，更是神奇的魔法。”活動(dòng)伊始，志愿者老師先帶領(lǐng)學(xué)生們欣賞有關(guān)詩(shī)詞的小視頻，隨后與小朋友們積極互動(dòng)，分享各自對(duì)視頻中印象最深刻的詩(shī)句。交流過后，老師圍繞“詩(shī)情與畫意的結(jié)合”展開詩(shī)詞之旅。通過自主閱讀、老師引導(dǎo)以及小組分享，學(xué)生們得以從多個(gè)形式和角度深入理解并鑒賞詩(shī)詞中的美景，從而在古典詩(shī)詞的海洋中陶冶性情，提升審美。
詩(shī)詞之旅中，志愿者精心選取三首各具特點(diǎn)的詩(shī)詞，著重講解景色之美的刻畫。在《山居秋暝》中，小朋友們一同踏入王維筆下雨后初晴的山林，感受月光透過松樹，灑下斑駁陸離的光影，聽見洗衣歸來的少女們笑語盈盈，看見荷塘中一葉扁舟和荷葉。
隨后，小朋友們來到宋詞的世界。《浣溪沙》中夕陽(yáng)一片橙紅，余暉灑在亭臺(tái)和園林上，滿地落花，有一只燕子掠過。畫面定格在晏殊獨(dú)自一人在園林中的小徑上徘徊的身影。小朋友們深深地被文字的力量所打動(dòng)，對(duì)詩(shī)人內(nèi)心的傷感與孤獨(dú)有了更為深刻的共鳴。
最后，志愿者老師和小朋友們一同步入辛棄疾的《青玉案·元夕》，體悟“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”的夢(mèng)幻華美意境，從詩(shī)人細(xì)膩入微的筆觸中，感受元宵佳節(jié)時(shí)街市的熱鬧繁華與燈火輝煌。
通過對(duì)三首詩(shī)詞的賞析，小朋友們仿佛穿越了時(shí)空的隧道，不僅領(lǐng)略了唐宋兩代截然不同的美學(xué)風(fēng)格與文化情懷，還更深刻地理解了詩(shī)詞作為中國(guó)文化瑰寶所蘊(yùn)含的深邃意境與豐富哲理。無論是王維的淡泊寧?kù)o，晏殊的時(shí)光嘆息，還是辛棄疾在燈火闌珊處的尋覓，都深深吸引了學(xué)生們，使他們陶醉在詩(shī)歌的海洋中，對(duì)美的理解也因此而變得更加深刻和多元。
勾勒紙筆賞永恒畫意在這堂融合藝術(shù)與文學(xué)的課程中，小朋友們不僅沉醉于四季畫卷，更學(xué)會(huì)透過詩(shī)的眼睛，窺見古人心靈的風(fēng)景。在品讀詩(shī)歌環(huán)節(jié)結(jié)束后，志愿者老師引用北宋張舜民的“詩(shī)是無形畫，畫是有形詩(shī)”這一論斷，為小朋友們講解兩種藝術(shù)形式之間的微妙關(guān)系。鼓勵(lì)小朋友們以古詩(shī)為靈感源泉，進(jìn)行自己的繪畫創(chuàng)作。
首先志愿者老師提供宋代詩(shī)人楊萬里所創(chuàng)作的《宿新市徐公店》以及相關(guān)譯文，引導(dǎo)小朋友們?cè)诔浞掷斫庠?shī)文意境的基礎(chǔ)上，嘗試用自己獨(dú)特的視角和畫筆，將觸動(dòng)心靈的詩(shī)句轉(zhuǎn)化為視覺語言。在創(chuàng)作過程中，小朋友們精準(zhǔn)捕捉畫面的色彩及動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出了一幅幅令人驚喜的作品。之后，志愿者在互動(dòng)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)大家上臺(tái)分享自己的畫作并闡釋創(chuàng)作背后的思路與靈感。每一位小朋友都積極主動(dòng)參與，他們的精彩分享獲得了志愿者和同伴們的掌聲與贊賞。
本次“邂逅詩(shī)詞，藝彩清韻”活動(dòng)的開展，不僅積極響應(yīng)了“五育并舉”的教學(xué)改革，也彰顯南師紅會(huì)學(xué)子卓越的專業(yè)素養(yǎng)以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。此次活動(dòng)不僅讓小朋友們深入領(lǐng)略了中國(guó)古典詩(shī)詞之美，提升他們的審美素養(yǎng)，還引導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)詩(shī)詞的新方法，是一次教學(xué)相長(zhǎng)的成功典范。
未來，南京師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“情滿童心”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉持“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的紅十字精神，精心籌備，推廣普及博愛理念，傳遞人性中的真善美，繼續(xù)開展更多圍繞“五育”相關(guān)的精品課程，共同營(yíng)造溫暖、和諧的社會(huì)環(huán)境。
