為深入了解貧困家庭的實際困難，提供教育幫扶，傳遞社會溫暖與正能量，7月19日，山東師范大學“紅程萬里，星火相傳”實踐隊一行4人深入沂蒙山百花嶼地區，對留守兒童公浩然的家庭進行了訪問。此次活動旨在通過實地走訪貧困家庭，傾聽他們的故事，為他們帶去社會的關懷與幫助。
實踐團深知，教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑，因此，本次家訪主要針對孩子的教育問題展開。通過對公浩然奶奶進行訪問，他們細致了解到了家庭教育狀況、在家學習表現及未來理想等情況，并向家長反饋學生在校表現，廣泛征求家長對教師、學校的意見和建議。首先，談到對于教育的看法和重視與否問題上，奶奶對實踐隊說道：“我希望他能好好讀書，走到外面去，有一個好的未來。”雖然奶奶不懂知識，但在公浩然的學習方面總是給予最大的支持。其次，實踐隊員們被公浩然勤奮踏實的精神所觸動。他告訴我們，盡管生活條件艱苦，但從未放棄過對知識的渴望和對未來的憧憬，在課余時間，還會幫奶奶干活。最后，實踐隊為公浩然送去了學習用品和生活必需品，還承諾將長期幫助他的學業。“很感謝你們這些老師，我會讓小公向你們學習”，臨走時，奶奶感激地對實踐隊說。
通過此次家訪活動，團隊成員不僅深入了解了留守兒童的生活和學習狀況，也為他們送去了關愛和溫暖。同時，活動還得到了當地政府和村民的高度評價和支持。村民們紛紛表示，感謝大學生們的到來，讓他們感受到了社會的關愛和溫暖。
通過面對面的交流，實踐隊收集了第一手資料，為后續的幫扶工作提供了有力支持。他們表示，將繼續關注留守兒童的成長和教育問題，積極投身到關愛留守兒童的事業中來，通過自己的實際行動和不懈努力，為鄉村振興貢獻青春力量。
