2024年7月23日浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊“慧啟青苗，‘工’富‘童’行”實踐隊前往錢塘區(qū)芯谷社區(qū)開展暑期社會實踐活動。
在"廢瓶彩繪"手工課程中，實踐隊成員帶領(lǐng)小朋友們將廢舊瓶變身為創(chuàng)意十足的藝術(shù)品，讓環(huán)保與藝術(shù)在小朋友們的手中煥發(fā)新生。在藝術(shù)課程"春天如畫"中，實踐隊成員與小朋友們一同探索春天的元素，將傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)與自然之美巧妙融合，激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力。在"百變巧搭"課程里，小朋友們在實踐隊成員的指導(dǎo)下，運用空氣力學(xué)原理，親手制作飛機模型，體驗科學(xué)的奇妙。音樂課程"歡聲笑語，樂動美好"，更是讓小朋友們在團結(jié)協(xié)作中，培養(yǎng)了團隊精神和身體協(xié)調(diào)性。實踐隊成員以寓教于樂的方式，讓每一位小朋友在參與中學(xué)會了專注，耐心與合作。
廢瓶彩繪，綠夢啟航
創(chuàng)意瓶繪課程精心策劃了一系列既富有趣味又蘊含深刻教育意義的實踐活動，旨在激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力與想象力，同時在其心中深深根植環(huán)境保護與資源循環(huán)利用的綠色種子。廢棄塑料瓶的堆積已成為全球生態(tài)環(huán)境的一大痛點。本課程以此為契機，引領(lǐng)小朋友們踏上一場別開生面的創(chuàng)意之旅，鼓勵他們親手將被廢棄塑料瓶轉(zhuǎn)變?yōu)樯拾邤獭⒊錆M個性的藝術(shù)品。在涂鴉與彩繪的過程中，小朋友們不僅享受到創(chuàng)作的樂趣，更親身體驗到“變廢為寶”的魔力，深刻理解到環(huán)保行動的意義與價值，從而在心中種下愛護地球、珍惜資源的綠色夢想。
“慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
實踐隊成員正在開展課堂教學(xué)
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友正在制作瓶繪
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
瓶繪成果圖
春天如畫 鮮花成錦
干花畫是一種將天然干花與畫作相結(jié)合的藝術(shù)形式，不僅能夠展現(xiàn)花材的自然美感，還能在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)小朋友們的審美能力和動手能力。在課堂上，老師帶領(lǐng)小朋友們逐步掌握干花的挑選、處理、排列與粘貼等技巧，運用粘土彩筆等材料，創(chuàng)作出屬于自己的獨特干花畫作品。小朋友們在干花畫課程中共同探索藝術(shù)的魅力，發(fā)揮自己的想象，展開創(chuàng)作的翅膀，嗅聞著花的芬芳，各色的干花成為他們描摹自然的畫筆，根據(jù)心中的主題，將想象變?yōu)楝F(xiàn)實。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友正在制作干花畫
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友的作品展示
指尖樂趣，百變巧搭
從一張白紙到一架燕子飛機，從一根吸管到一輛小汽車......在這節(jié)充滿創(chuàng)意與探索的課堂上，實踐隊共同踏上了一場有關(guān)力學(xué)的別開生面的科學(xué)之旅。細(xì)心的裁剪、耐心的粘貼......一張張普通彩紙蛻變成了一只只小燕子。
通過這樣的飛行小實驗，小朋友們理解了常見的四種基礎(chǔ)力及紙飛機飛行的基本原理。緊接著，吸管，這一日常生活中的小物件，在小朋友們的手中卻又化為創(chuàng)意無限的建筑材料。在小組合作時，他們激烈討論，認(rèn)真勾畫草圖，將一根根吸管巧妙的連接起來，構(gòu)建出吸管秋千、吸管塔等令人驚嘆的結(jié)構(gòu)。從理解力學(xué)知識到運用力學(xué)知識，實踐隊成員給小朋友們精心設(shè)計了一次完整的學(xué)習(xí)之旅，也希望能夠激發(fā)他們的好奇心與求知欲，為未來的科學(xué)學(xué)習(xí)生涯奠定更堅實的基礎(chǔ)。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
實踐隊成員正在講解課程
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友正在回答問題
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友正在開展巧搭實踐
歡歌笑語 樂動美好
實踐隊成員在本節(jié)音樂課帶領(lǐng)小朋友們鞏固上節(jié)課的歌曲內(nèi)容并加入舞蹈動作和隊形變化。通過舞蹈和音樂的表現(xiàn)形式，使小朋友們潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，熱愛生活并能欣賞美、體驗美。鼓勵小朋友們通過唱歌、跳舞和等方式表達情感，并促進互動和合作。課程設(shè)計注重趣味性和互動性，能夠有效激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在上課過程中，小朋友們積極參與表演活動，大方上臺展示自己。集體表演中整齊有序，充分領(lǐng)會到音樂的魅力。藝術(shù)素養(yǎng)不僅是個人素質(zhì)的重要組成部分，更是社會發(fā)展的重要推動力。通過課程的培養(yǎng)和實踐，小朋友們可以不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)，從而在個人成長和社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
實踐隊成員正在帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)舞蹈
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友正在練習(xí)舞蹈
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會實踐隊
小朋友正在練習(xí)
實踐隊成員們以青春的熱情和智慧，為小朋友們種下對未來的憧憬之夢，聚焦小朋友的成長需求，引導(dǎo)小朋友們的思維與行動能力同步提升。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，實踐隊成員也幫助小朋友們認(rèn)識新時代的新特征，激發(fā)小朋友們對知識的渴望。實踐隊成員的努力為小朋友們的成長提供堅實的支持，讓小朋友的想象都得以實踐展示的機會，增強“芯”力量！