為了更好的助力推廣宣傳特色優勢產業，助力鄉村振興，重慶人文科技學院的“科技興農，鄉韻增輝”實踐團，懷揣著對科技興農的熱忱與期待，于2024年7月9日，在美麗的重慶市董家鎮社區活動中心，開啟了一場別致的教育探索之旅，為當地的孩子們帶來了一堂生動有趣的花椒小課堂。 　　課程以孩子們的花椒為出發點，通過一系列寓教于樂的活動，引導他們通過實地教學與互動體驗，讓孩子們深入了解本土植物——花椒的獨特魅力及其背后的科學和文化價值。
　　花椒，作為我國傳統調味品的重要一員，承載著數千年的種植與使用歷史。然而，在都市的繁華中，孩子們鮮有機會親近這種神奇的植物，更遑論深入了解其生長軌跡與文化內涵。因此，“小朋友的花椒小課堂”不僅是一趟知識的探索之旅，更是一次文化的沉浸體驗。
　　活動伊始，志愿者們向孩子們傳授了花椒的基礎知識，包括其植物分類、生長條件和采摘技巧等，專業的講解讓孩子們對花椒有了初步的認識。繼之，通過“聞香識花椒”、“手工制作花椒香料包”等趣味盎然的游戲與實驗，孩子們不僅親自感受了花椒的獨特香氣，還學會了如何將其融入日常生活，激發了對花椒的深度思考。 　　課堂重頭戲在于提問環節，一位參與活動的小女孩充滿熱情地說：“我是一棵花椒樹，我擁有堅如磐石的枝干和濃密的綠葉。在我的枝葉間，掛滿了青翠欲滴的果實，每一顆都蘊含著麻酥酥的熱情。”她以擬人化的手法，將自己比作花椒，生動地向大家介紹了花椒的特性。孩子們在這次活動中不僅深化了對花椒的理解，更學會了用藝術的方式表達對事物的感知。
　　課堂的尾聲，舉行了一場精彩紛呈的分享會。在第一位女孩的啟迪下，其他孩子們紛紛效仿并發揮創意，自信地在臺上分享自己的創作故事。每個故事猶如一顆顆花椒種子，散發著獨特的香氣，觸動著每個人的心弦。這不僅增強了孩子們的自信心，鍛煉了他們的語言表達能力，更在傾聽中培養了理解和尊重他人的心靈。 　　“科技興農，鄉韻增輝”實踐團的這次活動，不僅為董家鎮的孩子們提供了一個展現自我、釋放創造力的平臺，也展示了重慶人文科技學院對鄉村教育的深度關注和專業投入。他們以實際行動助力鄉村振興戰略，幫助農村兒童在愉悅中學習，在快樂中認識世界。 
　　此行感悟良多，望遠山而前行，知不足而奮進。實踐團將繼續探索更多科技興農方式，結合專業知識，為鄉村振興發展注入更多活力。這次花椒小課堂的成功，無疑為鄉村發展增添了濃墨重彩的一筆，也為更多鄉村的孩子們照亮了通往美好未來的道路。