為科普口腔健康知識(shí)，幫助學(xué)齡兒童正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防常見(jiàn)口腔疾病，同時(shí)豐富他們的假期生活，皖南醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院“微笑計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月17日下午，在中央城社區(qū)文津花園小區(qū)舉辦了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的兒童口腔知識(shí)科普活動(dòng)。
　　活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)為口腔知識(shí)宣講。宣講活動(dòng)以“齲齒“主題為核心展開(kāi)。活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)的講解和直觀(guān)形象的PPT演示，向孩子和家長(zhǎng)們普及了齲病形成的原因，影響因素以及如何預(yù)防齲病。活動(dòng)還穿插了手持模型講解圓弧刷牙法、上臺(tái)互動(dòng)、有獎(jiǎng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，有效調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈歡樂(lè)，小朋友們踴躍參與，收獲頗豐。 　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是分類(lèi)游戲。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，實(shí)踐隊(duì)員們與孩子們一起，通過(guò)一系列繪有食物的卡片，進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于“對(duì)牙齒有益的食物”和“對(duì)牙齒有害的食物”的分類(lèi)活動(dòng)。孩子們被分成三個(gè)小組，每組由一名實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)。在實(shí)踐隊(duì)員的引導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真觀(guān)察每張卡片，討論食物對(duì)牙齒健康的影響。分類(lèi)過(guò)程中，孩子們展現(xiàn)出極大的興趣和積極性。他們熱烈討論、互相配合，很快就能識(shí)別出哪些食物有益于牙齒健康，哪些食物可能對(duì)牙齒有害。通過(guò)實(shí)踐隊(duì)員的講解和演示，孩子們進(jìn)一步理解了為什么一些食物對(duì)牙齒有益，而另一些則可能引發(fā)牙齒問(wèn)題。在實(shí)踐隊(duì)員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，孩子們不僅正確完成了分類(lèi)任務(wù)，還學(xué)到了寶貴的口腔健康知識(shí)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的氛圍，每個(gè)孩子都積極參與，爭(zhēng)先恐后地展示自己的成果。 　　第三個(gè)環(huán)節(jié)為繪畫(huà)游戲。孩子們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下，選取了各種顏色和圖案進(jìn)行自由創(chuàng)作。大家紛紛拿起畫(huà)筆，用心涂繪出自己心中的美好圖畫(huà)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們專(zhuān)注地涂色，彼此分享創(chuàng)作的樂(lè)趣，笑聲不斷。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們可以展示自己的作品，并講述創(chuàng)作的靈感和故事。團(tuán)隊(duì)成員耐心傾聽(tīng)，并給予鼓勵(lì)和贊賞，讓孩子們感受到自己的努力和創(chuàng)造得到了認(rèn)可。 　　第四個(gè)環(huán)節(jié)為繪本閱讀。實(shí)踐隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)了精心挑選的口腔健康主題繪本。繪本內(nèi)容豐富多彩，包含了許多關(guān)于牙齒護(hù)理、健康飲食以及預(yù)防口腔疾病的小知識(shí)。孩子們紛紛聚精會(huì)神地閱讀繪本，沉浸在有趣的故事情節(jié)中。實(shí)踐隊(duì)員們一邊帶領(lǐng)孩子們閱讀繪本，一邊通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)的方式，幫助孩子們理解繪本中的內(nèi)容。每讀完一個(gè)章節(jié)，隊(duì)員們都會(huì)引導(dǎo)孩子們討論故事情節(jié)，并結(jié)合實(shí)際生活中的例子，進(jìn)一步講解相關(guān)的口腔健康知識(shí)。孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中積極參與討論，提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。 　　此次兒童口腔科普活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，不僅為孩子們提供了實(shí)用的口腔健康知識(shí)，也增強(qiáng)了他們的參與感和自信心。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了寶貴的口腔健康知識(shí)，還增強(qiáng)了對(duì)口腔衛(wèi)生的重視。他們了解到，保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣能有效預(yù)防牙齒問(wèn)題，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。活動(dòng)的參與度高，孩子們?cè)诨��?dòng)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，愉快的氛圍使學(xué)習(xí)變得輕松。我們期待未來(lái)能舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，讓更多孩子受益，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。