黨的二十大以來，在志愿服務(wù)者的基層志愿服務(wù)方面始終強調(diào)要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民至上為宗旨、以價值引領(lǐng)為方向、以實踐育人為手段，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，通過志愿服務(wù)活動培養(yǎng)青年的社會責(zé)任感和服務(wù)能力。在美麗的恩施州，有一支由大學(xué)生青年志愿者組成的陽光彩虹小斑馬志愿服務(wù)隊，他們以傳播知識、傳遞愛與希望為己任，將學(xué)識與溫暖播撒到七里坪中學(xué)和鴨子塘小學(xué)的每一個角落。
　　七里坪中學(xué)：中考結(jié)束后的青春對話
　　中考結(jié)束后，張淑同學(xué)主動請纓，對七里坪中學(xué)的畢業(yè)生同學(xué)進行了深入的采訪，分享考試心得與未來規(guī)劃。從采訪中得知，圖片中的這位同學(xué)今年中考取得了優(yōu)異成績，達(dá)到了自己與家人的期許，更為自己的人生階段畫上了一個完美句號，同時表示自己并未滿足于此，上高中以后將會繼續(xù)提高對自己的要求，爭取三年后的高考也能一舉奪魁。此次采訪不僅增進了志愿者對同學(xué)們的了解，也為明年參加中考的學(xué)弟學(xué)妹們提供了寶貴經(jīng)驗。 　　儺面文化：恩施州民族文化的傳承
　　恩施州的文化底蘊深厚，其中，儺面文化作為恩施州民族文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史信息與藝術(shù)價值。其起源于古代的巫術(shù)儀式，它主要流行于部分少數(shù)民族地區(qū)，尤其在湖南、湖北、江西、安徽等地有著深厚的歷史底蘊和廣泛的群眾基礎(chǔ)。隨著時間的推移，儺面文化逐漸從原始的宗教儀式演變?yōu)橐环N民間娛樂方式和節(jié)慶慶典活動，成為研究中國民間宗教、民俗學(xué)、藝術(shù)史的寶貴資料。在當(dāng)下，儺面文化仍然受到保護和傳承，被視為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，并在各種文化交流中扮演著重要角色。陽光彩虹小斑馬志愿服務(wù)隊致力于將這一寶貴的文化遺產(chǎn)介紹給更多人，讓全國乃至世界感受到恩施州文化與儺面文化的獨特魅力。 　　鴨子塘小學(xué)：求知的種子在稚嫩的心田生根
　　鴨子塘小學(xué)是志愿服務(wù)過程中的重要一站。在這里，志愿者們面對的是更加稚嫩、求知欲旺盛的孩子們，所以在上課與科普的過程中，對志愿者的耐心與親和力都提出了更高要求。孩子們?nèi)�水般清澈的眼神令人動容，小小的他們�(nèi)邕b遠(yuǎn)的群星般，即便微小也依然熠熠生輝。志愿者團隊不僅傳授文化課知識，更注重課外知識的拓展與趣味實踐。積極回答問題的孩子將會獲得精心準(zhǔn)備的小禮品，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與參與感。活動結(jié)束后，老師、家長和學(xué)校都對志愿者們給予了充分肯定。 　　
　　手工課：創(chuàng)意與文化的交融
　　端午節(jié)，作為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，其文化內(nèi)涵豐富，習(xí)俗多樣。其中，制作和佩戴香包是流傳千年的傳統(tǒng)，蘊含著驅(qū)邪避疫、祈福平安的美好寓意。“陽光彩虹小斑馬”志愿服務(wù)隊的志愿者們精心準(zhǔn)備了香包制作的材料，引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，做出屬于自己的獨一無二的香包，這些香包不僅是孩子們汗水的結(jié)晶，更體現(xiàn)了他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重。香包制作過程中的每一步，都蘊含著對美好生活的向往與祝福。通過親手制作香包，七里坪中學(xué)的同學(xué)們不僅體驗了端午節(jié)的文化習(xí)俗，更在動手實踐中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在年輕一代手中一脈相承，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展發(fā)的過程中繼承，共繪文化未來的美好畫卷。孩子們在歡聲笑語中，不僅收獲了知識與技能，更在心中種下了文化自信的種子。 　　臺前幕后：光影與教育，共繪成長篇章
　　在“陽光彩虹小斑馬”志愿服務(wù)隊的成員中，不僅有能說會道，學(xué)識廣博的科普志愿者，還有一位在幕后默默奉獻、付出的攝影剪輯師。每天，他穿梭在七里坪中學(xué)的各個角落，從晨光初照的教室到夕陽西下的操場，每一處都有他專注的身影。鏡頭下，孩子們在課堂上的專注神情，老師們耐心教導(dǎo)的瞬間，都成為了珍貴的影像資料。這些視頻，不僅記錄了教育的日常，更傳遞了校園文化的溫度。通過視頻，將校園生活中的點點滴滴，編織成一段段生動的記憶。其中，最引人注目的是七里坪中學(xué)防溺水宣傳片：《階梯》。這部視頻，不僅是視頻創(chuàng)作者的心血，更體現(xiàn)了七里坪中學(xué)對安全教育的重視。《階梯》的制作過程充滿了挑戰(zhàn)與創(chuàng)新：從劇本的精心撰寫，到素材的挑選與拍攝，再到后期剪輯中的細(xì)節(jié)打磨，每一個細(xì)節(jié)都爭取完美無缺。視頻發(fā)布后，不僅受到了孩子們的喜愛，更在社會上引起了廣泛的關(guān)注與好評，成為七里坪中學(xué)防溺水安全教育的一次成功實踐。 　　結(jié)束語：
　　陽光彩虹小斑馬志愿服務(wù)隊，不僅是一支團隊的代名詞，更是一種精神的象征——以愛之名，繪夢前行。他們用實際行動詮釋著志愿服務(wù)的真諦，將愛心與智慧融入每一次教學(xué)與互動，讓孩子們在歡笑與探索中茁壯成長。用知識的種子播撒希望，用文化的傳承點亮未來。從儺面文化的神秘，到手工課堂上香包的香氣，再到《階梯》宣傳片的溫暖傳遞，每一步都見證了團隊的辛勤與創(chuàng)新。未來，陽光彩虹小斑馬志愿服務(wù)隊將繼續(xù)秉承初心，以更加飽滿的熱情和創(chuàng)新的理念，深入校園，深入社區(qū)，深入每一個需要關(guān)愛與知識的角落。他們相信，每一顆種子都能在愛與希望的滋養(yǎng)下，綻放出最絢爛的花朵，為社會增添一抹溫暖的色彩。讓每一份努力都成為孩子們成長道路上的光與熱，共同繪就一幅幅關(guān)于夢想、關(guān)于未來的美好畫卷。