青鳥振翼啟新程丨經院學子用勞動教育書寫青春答卷
發布時間：2025-03-01 閱讀：
政策深耕：專業賦能里的青年足跡
在發改系統與財政機關，隊員們以經濟學視角精準切入政策研究的鏈條。在濟南市歷城區發改部門參與實習的成員圍繞《山東省行政調解辦法》展開深入研討，通過逐條解讀法律條文、梳理糾紛調解案例庫，協助起草接地氣的實務指南；在聯動多部門策劃的“發改講堂”活動中，他們巧妙融合財政學模型與地方經濟數據，將山東省新舊動能轉換、城市產業轉型、碳減排路徑等宏大課題拆解為通俗易懂的課件內容，為基層干部送上“政策工具箱”。同步駐點棗莊市財政系統崗位的實踐成員，則化身政企溝通的“數據橋梁”，系統整理歷年企業融資需求臺賬，參與構建金融機構信用評估框架，從一份份發票核驗、申報材料預審的日常工作中窺見公共治理的深層邏輯。
基層淬煉：瑣碎日常中的治理溫度
深冬嚴寒的北疆，從社區活動的協助籌辦，到居民共享圖書室的整理布置，再到辦事處所在地的積雪清掃，東山街道的團隊成員以辛勤勞動為轄區居民和社區干部送去冬日的溫暖。在濟南若水社區，團隊成員則與社工站協同策劃“暖冬公益行”，從采買年貨到隨行慰問，他們甘當“后勤螺絲釘”，通過一場場促膝長談傾聽居民對社區養老服務的真實訴求，將基層治理的宏大議題轉化為服務社區高齡老人的溫暖承諾。
成長共進：團隊星火照亮前行路
28天的實踐并非單打獨斗的舞臺，隊員們以云端協作打破地域隔閡：政府科局的政策梳理成果成為社區政策宣講的素材基底，財政崗位的實務經驗通過線上沙龍反哺課堂理論。從最初面對政策文件的無所適從，到最終產出針對性調研報告；從各自為戰到通過“典型案例復盤會”共享解題智慧，這場實踐不僅錘煉了個體能力，更讓團隊在碰撞中摸索出“專業所學-社會所需”的轉化路徑。正如隊長在總結會上所言：“當我們放下‘高分答卷’的執念，真正蹲下身去傾聽社區阿姨的嘮叨、理解企業辦事員的難處時，勞動教育才有了雙向滋養的力量。”
這個冬天，這群青鳥未曾追逐振翅高飛的弧線，而是選擇貼著大地低飛。那些在政府辦公室一絲不茍的文件整理、逐字推敲的政策宣傳，在社區樓道里反復確認的物資清單、精心整飭的社區服務點，或許沒有驚心動魄的敘事，卻實實在在地錨定了屬于Z世代青年的成長坐標——在集體共進中讀懂責任，于煙火人間里校準理想。
作者：山東大學經濟學院“知行勞動力行實踐”勞動教育社會實踐團隊 來源：山東大學經濟學院“知行勞動力行實踐”勞動教育社會實踐團隊
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