在這個寒假，幾位志同道合的同學(xué)組成實踐團隊，踏上了回訪母校的旅程。這次回訪，對我們而言，不僅是一次感恩之行，更是一場夢想的傳遞與交流。我們這次回訪的母校有賀州第二高級中學(xué)，資源中學(xué)等。
回校前，我們做了充分準(zhǔn)備。從收集大學(xué)的最新資料，包括專業(yè)設(shè)置、招生政策、資助政策、校園文化活動等，到精心制作生動有趣的PPT，還拷貝了展示大學(xué)校園生活的精彩視頻，每一個細節(jié)都反復(fù)打磨。我們深知，要讓學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)轿桓惺艿酱髮W(xué)的魅力，這份準(zhǔn)備至關(guān)重要。此外，我們還準(zhǔn)備了豐富的小禮品，希望能給他們留下深刻的印象。
實踐成果及感悟：
成果：這次活動不僅讓母校的師生們感受到了桂工學(xué)子的成長與進步，也讓更多的中學(xué)生對桂林理工大學(xué)有了更深入的了解。感恩母校，回饋社會。學(xué)弟學(xué)妹們紛紛表示，通過這次活動，他們對大學(xué)生活有了更清晰的認識，也對桂林理工大學(xué)充滿了向往。
感悟：這次回訪母校的實踐活動，對來我們說不僅是一次簡單的分享，更是一次心靈的洗禮和成長的蛻變。站在講臺上，我們都克服了內(nèi)心的緊張與羞澀，學(xué)會了如何清晰、有條理地表達自己的觀點，鍛煉了溝通能力和組織能力。與學(xué)弟學(xué)妹們的交流，讓我們更加深刻地認識到自己已經(jīng)長大，有了更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
