為深入落實習近平總書記關于青年工作的重要指示精神，增強大學生對家鄉的情感認同，優化人才發展環境，激發青年創新創業活力，匯聚鄉村振興的強大力量，7月18日上午，高塘青年座談會在“碧海紅帆”綜合服務中心成功舉辦。寧波大學教師教育學院滴水行動之海韻文耕小分隊受邀參與，與當地返鄉大學生齊聚一堂，圍繞非遺文旅開發、漁業產業升級、村莊建設提質等議題深入交流，積極建言獻策，為高塘島鄉的發展貢獻青春智慧與力量。 　　一、鄉情交融：共敘家鄉之美
　　座談會伊始，鄉團委書記邵書豪熱情歡迎各位大學生的到來，鼓勵大家暢所欲言，為家鄉發展貢獻青春智慧。輕松的氛圍讓現場迅速活躍起來。組織委員姚委員隨后介紹了高塘島鄉的基本情況：1875年由三島圍墾而成，如今三五村、金高椅村等村落各具特色，紅美人、海鴨蛋等“五紅”產業已成為當地名片。詳實的介紹為后續討論打下基礎。
　　二、智慧碰撞：直面問題，共謀良策
　　討論環節，大家結合實踐調研與切身體驗，從多個維度拋出問題、提出方案，整場交流熱烈深入。
　　“出島難是繞不開的坎。”實踐團隊汪同學率先發聲，實踐隊員結合一周經歷感慨：公交車班次稀疏，滴滴打車因返程成本額外加價，“交通不暢直接影響居民生活和游客往來”。因此，她建議是否可以增設班車、縮短間隔時間、開設共享單車等舉措，讓出行更高效。姚委員對此深表認同，坦言交通是高塘當前發展的主要短板，這導致大量工業也無法進駐。未來，政府也將結合實際情況，推動更加便民的交通建設。聞同學則將目光投向方言保護：“村里老人說著地道方言，孩子們卻大多聽不懂，這是文化斷層的信號。”他呼吁重視非遺傳承，讓方言等本土文化“活”下去。
　　同時，關于漁業發展，團隊成員表達了擔憂：訪談中發現，當地漁民普遍不愿后代繼承家業，未來漁業將何去何從？大家圍繞漁業轉型方向展開探討，有人提出發展休閑漁業，有人建議延伸加工產業鏈，還有人提議借鑒共富工坊模式，打通產供銷鏈條。現場思維碰撞不斷。而當被問及能否加強政府統籌推動一體化建設時，邵書豪書記坦誠回應：“部分居民受傳統觀念影響，抱團意識較弱，我們正通過政策引導和示范帶動，逐步打破這一局面，后續會持續發力。”
　　高塘島雖存在不足，卻有著豐富的自然資源。正如姚委員所言：“高塘島是一塊未開發的寶地。”大家對旅游業升級的建議尤為具體：開發近海潛水等新奇項目；加強景點聯動與資源整合；完善花岙島配套設施，提升游客體驗；設計專門研學路線推動產學研融合……這些想法既立足高塘資源特色，又貼合當下旅游消費趨勢，為當地旅游業發展打開了新思路。 　　三、未來暢想：青春與鄉土同行
　　座談會尾聲，話題轉向大學生個人發展。“先考研還是先工作？”的討論引發共鳴，不同選擇背后，是青年對成長的思考與對未來的憧憬。這場跨越“鄉村發展”與“個人成長”的對話，讓青春力量與鄉土情懷深度交融。
　　四、實地探訪：見證發展成果
　　會議結束后，姚委員與邵書記帶領大家在“碧海紅帆”綜合服務中心進行參觀。據介紹，“碧海”呼應當地以海洋漁業為主、靠海而生的產業特色，“紅帆”則象征黨建引領下的發展方向。在服務中心內，大家先后走訪了海上紅帆黨支部、紅帆書吧、漁民議事廳、見海閱覽室等功能區域，通過實地察看與講解介紹，對當地經濟魚類的產業生態、漁場分布格局以及漁船構造、捕撈技術等有了更直觀深入的認識，進一步感受到高塘島鄉產業發展的堅實基礎與獨特魅力。 　　此次座談會與實地參觀相結合，不僅為高塘島鄉的發展提供了寶貴建議，更讓他們近距離觸摸到當地的歷史文化。他們將一周調研成果，通過建言轉化為推動鄉村發展的思路，實現理論與實踐融合。未來，滴水行動之海韻文耕小分隊將帶著這份鄉土認知與擔當繼續探索，為鄉村振興注入持續的青春動能。