在安徽省宿州市靈璧縣鹿鳴學校，7月25日，中國礦業大學披星戴夢暑期實踐團帶來了一場沉浸式宇宙科普盛宴，以太陽及八大行星為引，用知識授課、趣味實驗、望遠鏡探索等環節，為同學們編織宇宙夢想網 。
 
踏入校園，實踐團成員便帶著教具與熱忱。首先是望遠鏡安裝與使用講解開啟 “追星” 篇章。實踐團成員詳細展示安裝步驟，從三腳架搭建到目鏡調試，一步步演示，講解光學原理，讓同學們明白 “如何捕捉星星” 。安裝完成，同學們有序體驗，透過目鏡，嘗試找尋太陽蹤跡，當看到帶有黑點的白色圓盤時興奮無比，宇宙的神秘，在望遠鏡目鏡里，向孩子們悄然敞開。
 
 
緊接著便開啟太陽及八大行星知識授課。課堂上，成員們化繁為簡講解太陽光熱如何滋養太陽系；介紹水星時，用其英文名“墨丘利”代表信使神，形容它快速繞日的特點；講金星，提及它“反向自轉”的獨特，還結合神話故事，讓“太白”的稱謂更生動 。講木星，強調其龐大，能“清掃”小行星，守護內太陽系；說土星，展示美麗光環結構，揭秘是冰塵組成的“宇宙項鏈” 。“躺著轉”的天王星，用筆算出來的海王星都令同學們驚訝無比。同學們跟著成員的講解，在宇宙知識的星河里暢游，原本抽象的天文概念，變得鮮活可觸。
 
知識鋪墊后，課上實驗登場。三張紙帶對折四次、膠帶連接，從第一格寫起數字，實踐團依據行星到太陽真實相對距離，換算成格數，指導同學們標記。大家持筆，在對應位置畫行星、寫名稱，教室里熱鬧非凡。當一條跨越 “千萬里” 的 “行星帶” 鋪展開，同學們直觀看到太陽系布局，真切理解宇宙尺度，感受天體間的遙遠與奇妙。
 
活動收尾，明信片寄語與采訪調研并行。同學們在明信片上寫下對宇宙的憧憬，稚嫩筆跡藏著宏大夢想；實踐團通過采訪，聆聽同學們的收獲。同學們的反饋，見證知識傳遞的溫度。
  
中國礦業大學披星戴夢暑期實踐團此次在鹿鳴學校的實踐，意義非凡。從實驗、望遠鏡體驗的動手探索，到知識授課的趣味講解實驗，再到明信片的夢想留存，實踐隊以專業與熱忱，搭建校園與宇宙的橋梁。這不僅讓宿州靈璧縣的同學們收獲天文知識，更點燃對宇宙的好奇與向往，體現高校實踐隊的社會價值 —— 用科普賦能偏遠地區教育，以實際行動踐行高校社會責任，讓宇宙夢想的火種，在校園里熊熊燃起，照亮孩子們探索未知的道路 。