六月的熱風(fēng)裹著孔廟的柏木香，漫過(guò)曲阜老巷的青磚灰瓦。我捏著社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)站在胡同口，紙頁(yè)邊緣被手心的汗濡得發(fā)皺。這是學(xué)剪紙的第五天，巷子里的蟬鳴比前幾日更稠，把 “非遺傳承”“傳統(tǒng)技藝” 這些出發(fā)前記在本子上的詞，泡得軟塌塌的。
最初在非遺名錄上看到曲阜剪紙時(shí)，總以為該是些繁復(fù)精巧的紋樣，像孔府里的雕梁畫(huà)棟般講究。直到被領(lǐng)進(jìn)李奶奶的小院，才發(fā)現(xiàn)真正的剪紙就晾在晾衣繩上 —— 剛剪好的端午葫蘆還滴著漿糊，邊角沾著幾粒曬干的石榴花，風(fēng)一吹，和晾著的藍(lán)布衫一起輕輕晃。“丫頭別瞅了，” 奶奶往我手里塞了把黃楊木剪刀，木柄被磨得像塊暖玉，“咱曲阜人剪東西，不圖好看，圖個(gè)實(shí)在。”
第一回拿剪刀就鬧了笑話。想剪幅 “麟吐玉書(shū)”，結(jié)果把麒麟的角剪得像根柴火棍。奶奶蹲在我旁邊看，手里正往窗紙上貼喜鵲，“你看這紙，” 她指尖劃過(guò)紅紙的紋路，“得順著纖維走，就像走咱這巷子，拐錯(cuò)個(gè)彎就到不了地頭。” 她的指甲縫里還嵌著紅紙的碎屑，像落了點(diǎn)夕陽(yáng)的碎金。那天下午，我跟著她剪最簡(jiǎn)單的窗欞紋，剪刀咬進(jìn)紙里的脆響，混著院里石榴樹(shù)的蟬鳴，倒比景區(qū)里的編鐘表演更入耳。
巷尾的張大爺是奶奶的老搭檔，專剪祭祀用的 “紙馬”。他的作坊比奶奶家更逼仄，墻上掛滿晾干的作品，青灰色的 “馬”“牛”“羊” 在暗影里像要活過(guò)來(lái)。“別小看這紙活兒，” 他教我們疊紙時(shí)，指關(guān)節(jié)因?yàn)槌Ｄ暧昧τ行┳冃危?ldquo;孔家祭孔時(shí)用的紙器，講究‘見(jiàn)物如見(jiàn)神’，剪錯(cuò)個(gè)紋路都不行。” 他鋪開(kāi)一張裁好的黃紙，剪刀游走間，一匹馬的輪廓漸漸清晰，“你看這馬尾巴，得斜著剪才像在跑，老輩人說(shuō)這樣祖先才能騎得穩(wěn)當(dāng)。”
學(xué)剪 “喜字” 那天正趕上巷里辦喜事。新媳婦的陪嫁里有一沓剪紙，是奶奶帶著街坊剪的：龍鳳呈祥、鴛鴦戲水，還有幾個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃。“咱曲阜人嫁閨女，剪紙得湊夠‘六六大順’，” 奶奶數(shù)著紅紙上的紋樣，“這對(duì)魚(yú)得剪得肚子圓，日子才能富得流油；這朵蓮花得帶蓮蓬，早生貴子的意思。” 她忽然指著我剪的喜字笑，“你這橫太直，得帶點(diǎn)彎，日子哪能一眼看到頭？”
考察過(guò)半時(shí)，我們幫著整理老人們的作品。在張大爺?shù)哪鞠涞追霰痉狐S的冊(cè)子，里面夾著 1958 年的剪紙 —— 有大煉鋼鐵的工人，有戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生，還有騎著自行車的郵遞員。“那時(shí)候興剪新社會(huì)，” 大爺摩挲著紙頁(yè)上的折痕，“現(xiàn)在年輕人又愛(ài)看老花樣，其實(shí)變的是模樣，不變的是過(guò)日子的心氣。” 這話讓我想起前幾日在孔府看到的清代剪紙，那些祝壽的紋樣里，也藏著同樣的飽滿與熱烈。
離開(kāi)前，奶奶把我剪壞的那些作品都收了起來(lái)。“別扔，” 她用麻繩串起那些歪歪扭扭的麒麟、缺了角的喜鵲，“剛開(kāi)始學(xué)走路哪有不摔跤的？這些都是你跟老手藝打交道的念想。” 她送我的那把剪刀，現(xiàn)在還擺在書(shū)桌的筆筒旁，木柄上的溫度好像還沒(méi)散去。
回校整理材料時(shí)，看著相冊(cè)里的照片忽然明白：那些天記在手冊(cè)上的技法要領(lǐng)，遠(yuǎn)不如奶奶貼窗花時(shí)念叨的 “左高右低，日子如意” 來(lái)得真切；筆記里抄錄的紋樣寓意，也抵不過(guò)張大爺剪紙馬時(shí)那句 “得讓祖先看著咱過(guò)好日子”。原來(lái)所謂傳統(tǒng)，從不是博物館里的標(biāo)本，而是曲阜老巷里，剪刀與紅紙碰撞出的生活聲響，是手藝人指尖上，代代相傳的溫度與念想。
