紅色記憶新傳承:常工學子創(chuàng)新演繹儀征烽火歲月
近日,常州工學院人文學院“山河血沃處·我輩繼薪來”暑期社會實踐隊前往江蘇省儀征市開展暑期社會實踐活動。團隊挖掘當?shù)乜箲?zhàn)老兵英雄事跡,系統(tǒng)整理儀征市委黨校珍貴黨史資料,并開發(fā)創(chuàng)新型紅色教育新載體,探索革命精神在新時代的傳承路徑。
史料尋蹤:血火淬煉的民族脊梁
實踐隊原計劃探訪百歲抗戰(zhàn)老兵曹玉佃,但考慮到老人年事已高,團隊轉(zhuǎn)而向儀征市退役軍人事務(wù)局尋求支持。工作人員向團隊成員介紹到,出身儀征月塘鎮(zhèn)貧苦農(nóng)家的曹玉佃,17歲目睹日寇暴行后毅然參加新四軍二師。檔案詳細記載了他在六合縣突圍戰(zhàn)中身受重傷仍頑強反殺敵人、成功突圍的英勇事跡:“曹老在抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭中身經(jīng)百戰(zhàn),全身留下7處傷疤,榮立一等功一次、三等功三次,兩次獲‘戰(zhàn)斗模范’稱號。”
他在自述中寫到,仗打完了,就想回家陪父母,種好地。事務(wù)局工作人員說:“戰(zhàn)后,他深藏功名,回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。一生都很樸實。”事務(wù)局保存的影像里,百歲的曹老談及往事,眼神依然堅定如炬。這些詳實的檔案和口述資料,為未能親見老兵的隊員們精準還原了這位忠誠戰(zhàn)士的形象。
深耕黨史:黨校里的紅色寶藏
與此同時,實踐隊的另一部分隊員來到儀征市委黨校,在黨校老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)研讀《熱血征途》地方黨史微黨課資料。
孫艷向隊員們詳細講解了1939至1940年新四軍蘇皖支隊在儀征建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、成立首屆中共儀征縣委、英勇抗擊日偽的光輝歷史。她強調(diào):“蘇皖支隊雖然只在儀征戰(zhàn)斗了半年多,但播下的革命火種生生不息。”
高清老師則重點介紹了抗日戰(zhàn)爭時期儀征三條至關(guān)重要的地下交通線(鎮(zhèn)江-瓜洲-月塘線;十二圩-龍河-月塘線;龍?zhí)?大河口-沙窩子-月塘線)。“依靠黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)、交通員的勇敢機智和人民群眾的舍命支持,這些穿越敵人封鎖的生命線,在八年抗戰(zhàn)中安全轉(zhuǎn)運人員、文件、物資,從未出過差錯。”高老師展示著歷史地圖和資料圖片說道。
薪火相傳:從故事冊到劇本殺
掌握了豐富而獨立的史料后,實踐隊嘗試創(chuàng)新轉(zhuǎn)化這份紅色資源。成員在結(jié)合自身專業(yè)的條件下,編纂了兒童紅色故事本《烽火小英雄》。為了更生動地刻畫曹玉佃的形象,小組成員多次走訪其故居。當看到曹老當年親手栽種、如今亭亭如蓋的棗樹時,隊員深受觸動:“這棵樹就像曹老的精神,歷經(jīng)風雨,依然堅韌。”
“小朋友們,這里面的故事你們可以學會之后講給爸爸媽媽聽,問問他們小時候有沒有聽過類似的故事。”團隊成員將故事本發(fā)給儀征市政府暑托班的孩子們。
團隊成員安安介紹,故事本共選取6個故事原型,其中既包括曹玉佃血戰(zhàn)六合、傷疤背后的忠誠,也融入了地下交通員智送物資、蘇皖支隊英勇作戰(zhàn)等源自黨校史料的內(nèi)容,他們的主要目的就是讓現(xiàn)在的小孩們也能了解到這一段歷史。
同時,團隊聯(lián)想到當下流行的劇本殺玩法,將黨史資料,尤其是充滿諜戰(zhàn)色彩的地下交通線故事,開發(fā)成紅色沉浸式劇本殺《暗戰(zhàn)十二圩》。
劇本設(shè)定在1941年,玩家扮演中國共產(chǎn)黨地地下工作者,任務(wù)包括識別聯(lián)絡(luò)暗號,如取材于十二圩女黨員黃翠華事跡的“賣絨花換紅糖”情節(jié)、破解敵人封鎖、傳遞情報、保護交通線安全等。劇本中的地圖、接頭方式、掩護點設(shè)置等核心元素,均嚴格依據(jù)市委黨校提供的史料設(shè)計。
試玩現(xiàn)場,多名青年學生緊張投入。厲同學在成功破解了藏在當?shù)赝{中的接頭暗語后,興奮地說:“沒想到歷史還能這樣‘玩’!解密的過程讓我真切感受到地下工作的驚險與智慧。”
實踐團負責人表示,他們在實踐過程中感受到了如今紅色文化創(chuàng)新傳播的難點和困境,于是運用編導(dǎo)專業(yè)和漢語言專業(yè)的相關(guān)資源與知識,將抽象的歷史邏輯轉(zhuǎn)化為可操作的推理任務(wù),“如果更多年輕人能夠借此機會沉浸體驗,并且主動探究歷史,那么我們活化紅色資源的嘗試就達到了最終目的。”
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