8月12日，“2025最憶是杭州·探江南文化奧秘”系列課程之《“甬漂”小鹿的秘密》在杭州蕭山美哉社區(qū)開(kāi)課，杭州師范大學(xué)根系計(jì)劃團(tuán)隊(duì)成員管葉茜帶領(lǐng)孩子們循著小鹿的足跡，解鎖城市密碼，感悟人文精神與生態(tài)智慧。
課程以一則“寧波校園驚現(xiàn)小鹿”的新聞切入，用擊鼓傳花的互動(dòng)游戲讓孩子們分享對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，為探索之旅鋪墊童趣底色。管葉茜用“甬漂小鹿”的名號(hào)引出“甬”字淵源，帶領(lǐng)孩子們從甬山形如覆鐘的傳說(shuō)中，觸摸漢字與地理的奇妙聯(lián)結(jié)。
從“呦呦鹿鳴，食野之蘋”的《詩(shī)經(jīng)》意境，到屠呦呦院士從青蒿中提取抗瘧良藥的科研歷程，孩子們?cè)谠?shī)句與現(xiàn)實(shí)的交織中，讀懂“鍥而不舍”與“默默奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)核。小鹿祖先遇獵人避險(xiǎn)、以鹿含草感恩婁奶奶的故事，搭配“投之以桃，報(bào)之以李”的經(jīng)典名句，讓“知恩圖報(bào)”的種子悄然發(fā)芽，秦穆公亡馬的典故更讓感恩之心有了歷史厚度。
“逛三園”游戲結(jié)束后，管葉茜帶領(lǐng)孩子們圍繞小鹿的“家園”展開(kāi)討論。課堂上，孩子們探索了古代狩獵工具與現(xiàn)代自然保護(hù)區(qū)的不同，了解了雅戈?duì)杽?dòng)物園和四明山棲息地的故事。通過(guò)這些內(nèi)容，寧波“綠水青山”的生態(tài)轉(zhuǎn)型生動(dòng)地展現(xiàn)在孩子們面前。課程最后，孩子們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)物保護(hù)圖標(biāo)，并寫下感恩信，用創(chuàng)意表達(dá)理念，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的力量。
這場(chǎng)課程以鹿為媒，串聯(lián)起漢字文化、科學(xué)精神、感恩美德與生態(tài)保護(hù)，讓城市記憶與成長(zhǎng)智慧在童心中同頻共振。孩子們用畫筆勾勒保護(hù)圖標(biāo)、以文字傾訴感恩，知識(shí)化作對(duì)自然的敬畏、對(duì)文化的熱忱，在童年心田播下人文與生態(tài)的種子。（通訊員：陳佳怡、陳晞、陳羽墨）