8月12日清晨時分，幾個穿著志愿者服裝的青年已準備就緒。南京師范大學泰州學院“紅心研墨”暑期志愿教學服務團隊的大學生志愿者們，帶著事先精心準備的教學物資和活動策劃，即將前往揚州市寶應縣小太陽教育托管中心，他們將要看到期待已久的孩子們，開啟自己為期一天的暑期社會實踐教培活動。
晨曦集結(jié)，責任驅(qū)動下的出征
清晨六點，霞光剛?cè)炯t天際，組長朱益凡已帶領(lǐng)團隊成員在校門口集合。他們的背包里裝著精心分裝的文具、打印好的分層習題，還有為文化體驗準備的非遺手作材料——這些都是團隊兩周來反復打磨的成果。
出發(fā)前，團隊曾因部分孩子基礎薄弱而犯難。為解決問題，他們主動聯(lián)系中心，為適配不同學習水平，將數(shù)學題庫按難度分為“基礎闖關(guān)”“進階挑戰(zhàn)”兩檔，英語則準備了從字母兒歌到簡單對話的分級內(nèi)容。
課堂內(nèi)外，知識與溫暖同傳遞

上午九點，輔導課正式開始。英語教室里，志愿者用卡通卡片教孩子們認識單詞，還設計了游戲。數(shù)學課上，志愿者沒有直接講解公式，而是拿出七巧板，孩子們瞬間被吸引，爭先恐后地動手嘗試，原本對數(shù)學抵觸的小宇，在成功拼出圖形并學會計算方法后，興奮地舉手：“老師，我還想拼正方形！”
課間休息時，志愿者們沒有閑著。有人陪孩子們在走廊跳皮筋，有人蹲在地上聽他們講暑假趣事，還有人幫幾個孩子解答暑假作業(yè)里的難題。 
走出校園，觸摸文化與自然的溫度
下午兩點，征得家長同意后，團隊帶領(lǐng)孩子們前往江蘇省寶應中學。走進校史館，當聽到講解員介紹校史時，孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。
在實驗室，顯微鏡下的洋蔥表皮細胞讓孩子們好奇不已。“這像不像天上的星星？”志愿者輕聲引導，孩子們的目光在鏡片與天空間切換，眼里閃爍著對科學的向往。
隨后，一行人來到大運河寶應運堤段。站在古堤上，志愿者指著緩緩流淌的河水介紹，這條運河已經(jīng)有兩千多年歷史了，以前的人靠它運送糧食、貨物，就像現(xiàn)在的‘水上高速公路。他還拿出提前準備的漕運船模型，演示如何通過風帆借力航行，孩子們圍著模型嘰嘰喳喳提問，夕陽將他們的身影拉得很長。
傍晚返程時，孩子們追著車揮手，手里舉著寫有“謝謝哥哥姐姐”的紙條。志愿者們透過車窗揮手，直到身影消失在街角。

車窗外，晚霞染紅了天空，正如孩子們臉上綻放的笑容。這場短暫的相遇，不僅讓知識在陪伴中傳遞，更讓青春的善意在童心種下種子。或許，這就是志愿服務的意義——用一天的溫暖，照亮他們很久的路。
作者署名：通訊員 范磊