探龍泉綠韻文脈，浙財(cái)大學(xué)子汲創(chuàng)新發(fā)展源泉

循著“用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。”7月15日浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院“弄潮青春行”實(shí)踐團(tuán)循，深入浙江龍泉市查田鎮(zhèn)，以腳步丈量熱土，用智慧解讀發(fā)展，開(kāi)啟了一場(chǎng)融合綠色產(chǎn)業(yè)、家風(fēng)傳承與文化印記的調(diào)研之旅。

綠能生輝,匯聚創(chuàng)新力量
實(shí)踐團(tuán)首站踏訪了浙江浙能龍泉生物質(zhì)發(fā)電有限公司。當(dāng)莊重的實(shí)踐基地牌匾被鄭重授予，這不僅是校地合作的見(jiàn)證，更象征著青年學(xué)子與綠色變革前沿的一次深度握手。在負(fù)責(zé)人潘小明與辦公室主任蔣怡君的引導(dǎo)下，師生們步入這片將“綠水青山就是金山銀山”理念化為生動(dòng)實(shí)踐的核心場(chǎng)域。那些曾被視作廢棄物的秸稈、枝椏，在科技之力的作用下，化作汩汩電流，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。技術(shù)人員的講解，更是讓冰冷的工藝流程，變成了一場(chǎng)關(guān)于資源循環(huán)、敬畏自然的深刻啟示。但在這片充滿陽(yáng)剛之氣的工業(yè)圖景中，一抹溫暖的亮色格外動(dòng)人——公司精心打造的“巾幗崗位”機(jī)制。從基層保潔到管理核心，對(duì)表現(xiàn)卓越的女職工進(jìn)行特別表彰，營(yíng)造了尊重女性貢獻(xiàn)、激勵(lì)崗位建功的良好氛圍，在清潔能源領(lǐng)域豎起奮進(jìn)的標(biāo)桿。最后，蔣怡君主任更以自身經(jīng)歷勉勵(lì)在場(chǎng)青年女性：“事業(yè)大廈的基石，永遠(yuǎn)是真摯的勤奮與無(wú)悔的實(shí)干。”

家風(fēng)如炬,傳承中華美德
隨后，實(shí)踐團(tuán)專程拜訪“最美龍泉人”周杏珍老人。在溫馨居所內(nèi)，周老娓娓道來(lái)數(shù)十載持家心得，尤以孝親之道浸潤(rùn)人心。她長(zhǎng)年如一日侍奉公婆，以無(wú)言的行動(dòng)詮釋孝道真諦，凝聚起四代同堂、和樂(lè)融融的大家庭。其事跡如明燈，生動(dòng)展現(xiàn)了優(yōu)良家風(fēng)蘊(yùn)含的深厚凝聚力與跨越時(shí)代的傳承偉力。“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。”周杏珍老人身體力行的家風(fēng)建設(shè)，正是對(duì)“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”號(hào)召的基層回響，為青年學(xué)子提供了一部鮮活的精神教材。
 
青瓷永續(xù),感受文明印記
行程終點(diǎn)聚焦于歷史長(zhǎng)河中的璀璨明珠——溪口瓦窯垟遺址。斑駁的窯壁、散落的匣缽，仿佛無(wú)聲訴說(shuō)著八百年前的窯火熾熱與匠人智慧。一場(chǎng)聚焦哥窯的專題座談，率先點(diǎn)燃了學(xué)子們的求知熱情，讓青瓷文化不再是遙遠(yuǎn)課本里的冰冷知識(shí)。在遺址管理員周啟平引領(lǐng)下，成員們步入青瓷博物館，凝視千年遺珍；更踏勘龍窯遺址現(xiàn)場(chǎng)，觸摸古代文明的溫度。行程尾聲，實(shí)踐基地授牌儀式在此舉行，標(biāo)志著青年力量正式匯入文化守護(hù)的長(zhǎng)河。“文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。”溪口之行，不僅深化了學(xué)子對(duì)龍泉青瓷文化厚重底蘊(yùn)的認(rèn)知，更深刻喚醒了保護(hù)文化遺產(chǎn)、推動(dòng)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的歷史責(zé)任。
 
“青年要敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)，在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)。”從綠色電能的創(chuàng)新脈搏，到孝善家風(fēng)的無(wú)聲滋養(yǎng)，再到青瓷之光的文明延續(xù)，浙財(cái)青年以“弄潮”之姿，在龍泉大地上書寫知行合一的青春答卷。當(dāng)創(chuàng)新的激情、德性的力量與文明的敬畏在青年心中共鳴，我們正以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)時(shí)代的召喚，在廣闊天地間鑄就屬于新一代的堅(jiān)實(shí)擔(dān)當(dāng)。