2025年8月5日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅石榴”志愿隊前往江蘇省南京市南京湖熟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，開展以“科技助農(nóng)+民族團(tuán)結(jié)”為主題的實踐活動，通過文化宣講、科技觀摩、田間實踐等多元環(huán)節(jié)，在服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時，深化中華民族共同體意識，為民族地區(qū)糧食供給與文化交流注入青春力量。

活動伊始，志愿隊與基地工作人員率先開展民族文化宣講與共同體意識普及活動。志愿隊成員借助圖文展板與案例資料，系統(tǒng)講解各民族交往交流交融的歷史進(jìn)程，重點闡釋中華民族共同體意識的核心要義，讓在場人員清晰認(rèn)識到各民族“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”的深刻內(nèi)涵；基地工作人員則結(jié)合自身對藏稻米供應(yīng)工作經(jīng)歷，分享在與藏區(qū)對接過程中，尊重藏族飲食習(xí)慣、保障稻米品質(zhì)的實踐經(jīng)驗，雙方以文化共鳴為起點，為整場實踐活動奠定濃厚的民族團(tuán)結(jié)基調(diào)。

隨后，在基地技術(shù)部副主任的帶領(lǐng)下，志愿隊走進(jìn)示范基地的現(xiàn)代化水稻種植區(qū)域及科技設(shè)施部署區(qū)。副主任逐一介紹田間自動氣象站、土壤墑情儀、蟲情測報燈、孢子捕捉儀等智能設(shè)備的運行原理與功能，詳細(xì)說明這些設(shè)備如何通過實時采集數(shù)據(jù)，為精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)管理和災(zāi)害預(yù)警提供支撐。副主任特別指出，作為對口供應(yīng)西藏地區(qū)優(yōu)質(zhì)稻米的重要單位，基地始終將滿足高原地區(qū)特殊需求放在首位，通過對氣象、土壤等環(huán)境數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)監(jiān)測與分析，確保每一批次稻米的品質(zhì)都符合藏區(qū)群眾的食用標(biāo)準(zhǔn)，以科技力量筑牢民族地區(qū)糧食安全防線。

在田間實踐環(huán)節(jié)，志愿隊與基地農(nóng)民水稻栽種員展開深入交流。多位擁有十年以上種植經(jīng)驗的“老把式”結(jié)合親身經(jīng)歷，講述基地推行標(biāo)準(zhǔn)化管理后，水稻種植在抗病能力提升、產(chǎn)量增長等方面的顯著變化，直觀展現(xiàn)科技指導(dǎo)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的推動作用。隨后，隊員在農(nóng)技人員的指導(dǎo)下挽起褲腳、踏入田間，親手參與除草、補苗等農(nóng)事操作，在彎腰勞作中感受“汗滴禾下土”的艱辛，也深刻理解糧食生產(chǎn)對各民族群眾生活保障的重要性，進(jìn)一步強化對不同地區(qū)勞動者的共情，讓民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)知從理論走向?qū)嵺`。

專項民族文化交流環(huán)節(jié)中，雙方圍繞藏區(qū)飲食文化、稻米消費偏好等話題展開輕松對話。基地方面介紹，日常工作中會通過查閱資料、與藏區(qū)采購方溝通等方式，主動了解藏族文化習(xí)俗，在稻米加工、包裝等環(huán)節(jié)融入對民族文化的尊重；志愿隊則分享了高校內(nèi)開展民族文化節(jié)、民族知識競賽等活動的經(jīng)歷。這場跨群體的交流，讓雙方對多元一體的中華文化有了更具體的感知，進(jìn)一步凝聚起“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的共識。

此次實踐活動，讓南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅石榴”志愿隊在近距離接觸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的同時，以多元形式深化對民族團(tuán)結(jié)的理解。志愿隊用腳步丈量土地、用交流傳遞溫情，既為農(nóng)業(yè)科技推廣與民族地區(qū)服務(wù)貢獻(xiàn)了青春力量，也為新時代青年踐行民族團(tuán)結(jié)責(zé)任、助力鄉(xiāng)村振興書寫了生動篇章。（撰稿:丁力 丁穎榛 供圖：張琦）