實踐首站，團隊從華中農(nóng)業(yè)大學企業(yè)孵化器啟程，了解國淼華創(chuàng)農(nóng)業(yè)科技有限公司的來時之路。創(chuàng)始人黃淼和以王城鎮(zhèn)桃園改造為例，展示"技術破壁"如何實現(xiàn)資源循環(huán)與農(nóng)民增收的雙贏。“中小農(nóng)戶的瓶頸在于技術落地”，這位從“種植愛好者”轉(zhuǎn)型的“科技農(nóng)創(chuàng)客”強調(diào)。參觀工作室時，團隊成員注意到，工作人員正在設計的水肥一體化系統(tǒng)與學生們課堂上操縱的模擬系統(tǒng)一脈相承，印證著"從實驗室到田間"的成果轉(zhuǎn)化鏈條。
在黃淼和的帶領下，實踐隊還走訪了漢南經(jīng)開區(qū)太白湖東荊農(nóng)場，進行了一場生動的智慧農(nóng)場展示課。果樹間距及分布、修剪灌溉技巧、水產(chǎn)果樹的有機融合，走訪途中的每個細節(jié)都隱藏著智慧農(nóng)場的實現(xiàn)密碼，水肥一體化系統(tǒng)的運用、果樹的習性都是課本知識的生動寫照。隨后，隊員們手持終端設備巡園，記錄苗木野枝、積水等異常數(shù)據(jù)，為智能果園管理系統(tǒng)累計案例數(shù)據(jù)。
在精細化分并且種植不同品種作物的蔬香園里，“落花生”實操課讓隊員們深刻體會農(nóng)技細節(jié)。“順著花生莖稈生長方向?qū)⑵漭p壓，使花能更多地接觸地面，同時需格外注意不能壓折莖稈。”植物科學技術學院智農(nóng)2305班劉思琦在田間筆記寫下這些操作要領。隨后，在共享農(nóng)場的西瓜間苗環(huán)節(jié)，隊員們發(fā)現(xiàn)，看似簡單的疏苗操作，實則需要綜合考量株距、長勢甚至未來市場規(guī)格。在經(jīng)歷選育、種植、養(yǎng)護之后，果實便能順利從土壤里孕育出來，靜候七八月的豐收。
在參觀完現(xiàn)實生活中投入生產(chǎn)的智慧果園基地后，隊員們還走進了果樹教學實踐基地及柑橘展示基地，用科研視角感受智慧農(nóng)業(yè)運作的底層邏輯。在獼猴桃展示區(qū)，即將成熟的果實掛滿了大棚，長勢喜人。黃淼和向隊員們介紹，這里的獼猴桃種植借鑒了外國先進技術，實現(xiàn)了果實自動重新結果，大大提高了產(chǎn)量。
在柑橘實踐基地，整齊排列的柑橘果樹間作收獲有利于土壤的休養(yǎng)，同時便于機械化采摘。盆栽的柑橘果樹則依賴滴灌系統(tǒng)與智能調(diào)控系統(tǒng)實現(xiàn)營養(yǎng)獲取與成長豐收。
七天的實踐行程雖短，但是實踐隊不僅看到了像黃淼和這樣的新農(nóng)人在農(nóng)業(yè)這片沃土不斷深耕，而且感受到了精細化管理對農(nóng)業(yè)資源的充分利用。奔向土地的新農(nóng)人感受著土地的脈搏，將科技深度融入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的肌理，讓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐漸被數(shù)據(jù)驅(qū)動、智能決策、精準執(zhí)行為核心的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所替代。這場融合了智能裝備、數(shù)字農(nóng)業(yè)、產(chǎn)學研聯(lián)動的實踐表明，當青年智慧遇見鄉(xiāng)土中國，科技賦能的故事正在田間地頭蓬勃生長。
