盛夏七月，豫地驕陽正好。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院赴河南暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開啟為期五天的實(shí)踐之旅，從安陽殷墟的千年文明到紅旗渠的“人工天河”，從馬氏莊園的烽火記憶到革命史館的紅色足跡，再到鄭州愛國主義教育基地的歷史沉思，團(tuán)隊(duì)成員沿著歷史脈絡(luò)，在實(shí)地探訪中觸摸中原大地的文化底蘊(yùn)與精神內(nèi)核，讓實(shí)踐育人的種子在行走中生根發(fā)芽。

 

第一天：殷墟博物館——觸摸漢字之源，感悟文明厚度

 

  7月17日，實(shí)踐之旅首站走進(jìn)安陽殷墟博物館。這座承載著商代晚期文明記憶的場館，以甲骨、青銅器、玉器等珍貴文物，為團(tuán)隊(duì)成員展開一幅跨越三千年的歷史畫卷。步入展廳，甲骨片上鐫刻的古老文字率先吸引眾人目光，在講解員引導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)探訪甲骨窖穴展區(qū)——數(shù)以萬計(jì)的甲骨片陳列于此，上面的卜辭詳實(shí)記錄著商代祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)業(yè)等社會生活細(xì)節(jié)，既是研究商代歷史的第一手資料，更是漢字源遠(yuǎn)流長的鮮活見證。

 

  “以前在課本里學(xué)甲骨文總覺得抽象，今天親眼看到這些刻滿符號的甲骨，才真正理解‘中華文明延續(xù)不絕’的含義。”信息學(xué)院2024級學(xué)生李同學(xué)指尖輕觸展柜玻璃，目光緊盯著甲骨上的刻痕。青銅器展區(qū)內(nèi)，司母戊鼎（復(fù)制品）的莊重造型、繁復(fù)紋飾更讓大家驚嘆不已，其高超的鑄造工藝不僅彰顯古人智慧，更折射出商代森嚴(yán)的等級制度與禮儀文化。此外，殷墟都城布局、宮殿建筑的系統(tǒng)展示，讓團(tuán)隊(duì)成員對商代社會結(jié)構(gòu)有了全面認(rèn)知，也讓中華古代文明的厚重底蘊(yùn)深深烙印在每個(gè)人心中。

 

第二天：安陽紅旗渠——追尋“天河”奇跡，傳承奮斗精神

 

  7月18日，團(tuán)隊(duì)前往太行山脈深處的紅旗渠，探尋“人工天河”背后的精神密碼。當(dāng)清晨的陽光穿透山谷薄霧，蜿蜒盤旋于懸崖峭壁間的紅旗渠干渠映入眼簾——水流清澈，渠道穿山過隧、凌空架槽，宛如一條銀色巨龍盤踞山間。向?qū)Ы榻B，上世紀(jì)60年代，林縣（今林州市）十年九旱，當(dāng)?shù)厝嗣裨诳h委領(lǐng)導(dǎo)下，歷時(shí)10年削平1250座山頭、開鑿211個(gè)隧洞、架設(shè)152座渡槽，終建成全長1500公里的紅旗渠，徹底解決缺水困境。

 

  沿著渠岸步道，團(tuán)隊(duì)先后探訪青年洞、絡(luò)絲潭等標(biāo)志性地點(diǎn)。青年洞前，“一錘一釬一雙手，劈開太行穿山來”的口號仿佛在山谷回蕩，巖壁上留存的鑿痕、紀(jì)念館內(nèi)陳列的鋼釬、水壺、工分冊，直觀展現(xiàn)380名青年突擊隊(duì)鑿?fù)?16米隧洞的艱辛；絡(luò)絲潭渡槽旁，“81位修渠人獻(xiàn)出生命，最小者僅17歲”的故事讓成員們駐足沉默。下午走進(jìn)紅旗渠紀(jì)念館，通過老照片、場景復(fù)原，大家更深刻體會到“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神——沒有大型機(jī)械就靠人力，糧食短缺就挖野菜，這份不畏艱難的信念，讓信息學(xué)院2023級劉同學(xué)感慨：“這不僅是一段歷史，更是我們當(dāng)代大學(xué)生該傳承的奮斗底色。”

 

第三天：安陽馬氏莊園——回望烽火歲月，汲取紅色初心

 

  7月19日，晴空萬里，團(tuán)隊(duì)來到兼具北方庭院恢弘與南方園林雅致的安陽馬氏莊園。這座百年建筑因曾作為劉鄧大軍指揮部，成為紅色精神的重要載體。推開厚重木門，青石板路蜿蜒向前，兩側(cè)廂房保存著指揮部原貌，斑駁墻壁上“打倒蔣介石，解放全中國”的標(biāo)語雖已褪色，卻依然傳遞出當(dāng)年軍民的昂揚(yáng)斗志。

 

  “正是在這里，劉鄧大軍將領(lǐng)徹夜研究戰(zhàn)局，制定了多項(xiàng)重要作戰(zhàn)計(jì)劃。”講解員指著一張泛黃的作戰(zhàn)地圖，將大家?guī)Щ胤榛饸q月。通訊室內(nèi)，老式電話機(jī)、發(fā)報(bào)機(jī)靜靜陳列，墻角馬燈仿佛仍亮著微光，向?qū)У脑捳Z讓學(xué)信息專業(yè)的成員格外觸動：“當(dāng)年沒有先進(jìn)技術(shù)，戰(zhàn)士們?nèi)珣{信念保障指令傳遞，如今我們鉆研信息技術(shù)，更要延續(xù)這份‘使命必達(dá)’的擔(dān)當(dāng)。”莊園深處的陳列館里，劉鄧首長與群眾促膝談心、戰(zhàn)士幫老鄉(xiāng)搶收莊稼的老照片，生動詮釋“軍民魚水情”，也讓團(tuán)隊(duì)成員對“從群眾中來，到群眾中去”的初心有了更真切的理解。

 

第四天：安陽革命史紀(jì)念館——追溯革命足跡，厚植家國情懷

 

  7月20日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)安陽革命史紀(jì)念館，在時(shí)光長廊中追溯這片土地的革命記憶。場館以時(shí)間為脈絡(luò)，從早期進(jìn)步思想萌芽、工人運(yùn)動星火初燃，到抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，再到解放戰(zhàn)爭解放安陽的關(guān)鍵歷程，系統(tǒng)鋪展安陽地區(qū)的革命畫卷。

 

  劉鄧大軍相關(guān)展區(qū)的展陳尤為厚重：泛黃的軍事電報(bào)手稿字跡遒勁，記錄著精準(zhǔn)作戰(zhàn)指令；磨損的軍用地圖上，密密麻麻的標(biāo)注還原部隊(duì)行進(jìn)路線；戰(zhàn)士用過的步槍、水壺，群眾支援前線的扁擔(dān)、獨(dú)輪車，每一件文物都在講解員的講述中“活”了起來。“當(dāng)時(shí)裝備短缺、環(huán)境惡劣，但將士們與群眾緊密配合，硬是打出了新天地。”“百姓冒死給部隊(duì)送糧，戰(zhàn)士們寧可自己挨餓也不拿群眾一針一線”——這些軍民同心的故事，讓團(tuán)隊(duì)成員深刻體會“軍民魚水情”的內(nèi)涵，也讓“愛國、奮斗、團(tuán)結(jié)”的紅色基因融入血脈。

 

第五天：鄭州惠濟(jì)區(qū)青少年愛國主義教育基地——銘記歷史苦難，勇?lián)鷷r(shí)代使命

 

  7月21日，實(shí)踐之旅最后一站來到鄭州市惠濟(jì)區(qū)青少年愛國主義教育基地。扒口處廣場上，記事廣場、東西碑亭莊嚴(yán)肅穆，瞬間讓團(tuán)隊(duì)成員沉下心來。這里記錄著1938年花園口事件的史實(shí)：為阻滯日軍進(jìn)攻，國民政府“以水代兵”，卻給豫皖蘇三省百姓帶來深重災(zāi)難——河南數(shù)十萬人喪生，數(shù)百萬人流離失所，大片土地淪為澤國。

 

  花園口紀(jì)念碑下部的大型浮雕震撼人心：渾濁黃水洶涌，衣衫襤褸的百姓背著行囊、牽著孩童在洪水中艱難跋涉，眼神里滿是恐懼與無助；展廳內(nèi)，淹沒的村莊、龜裂的土地、逃荒隊(duì)伍的老照片，更直觀展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷與百姓的苦難。東西碑亭內(nèi)，詳實(shí)的文字記載還原事件全貌，講解員的話語擲地有聲：“銘記這段歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了從苦難中汲取力量，珍惜當(dāng)下和平，扛起強(qiáng)國擔(dān)當(dāng)。”

 

  當(dāng)日下午，團(tuán)隊(duì)召開實(shí)踐總結(jié)會，成員們紛紛分享感悟：“從殷墟的文明自信到紅旗渠的奮斗精神，從紅色舊址的初心傳承到歷史教訓(xùn)的深刻警示，這五天不僅是一次實(shí)踐，更是一場精神洗禮。”此次河南暑期社會實(shí)踐，信息學(xué)院團(tuán)隊(duì)以腳步丈量中原大地，以心靈感悟精神力量，既讓青年學(xué)子在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯中堅(jiān)定了文化自信與家國情懷，更激勵(lì)著大家以所學(xué)所長，在新時(shí)代的征程中書寫屬于青年一代的擔(dān)當(dāng)答卷。