2025年7月2日，江蘇第二師范學院“性育微光，青藤向陽”大學生志愿者團帶著精心準備的“初中生性安全教育”課程走進南京市溧水區蟹塘社區，以生動互動的方式，為當地初中生送上一堂成長必修課。青春期的懵懂困惑、身體變化遭遇的網絡謠言，都在這堂課程中得到科學解答。
　　身體密語，生長如歌
　　“男生遺精是‘臟東西’嗎？女生月經初潮要害怕嗎？”課堂伊始，志愿者便拋出直擊孩子們困惑的問題。結合動畫短片與清晰的人體結構圖，他們細致講解：男生睪丸增大、遺精是正常發育表現，女生乳房發育、月經初潮是成長的信號，“就像小樹抽枝、花朵含苞，每個人的發育節奏不同，不必焦慮”。隨后，志愿者進一步解析生殖系統功能——男性睪丸產生精子、分泌激素，女性卵巢排卵、子宮可孕育胚胎，讓同學們對身體變化不再感到神秘。
　　情緒潮汐，溫柔拆解
　　“被同學嘲笑個子矮，突然就很生氣；考試沒考好，一整天都不想說話……”這些青春期的“情緒小風暴”，在“心靈成長”環節被志愿者們一一拆解。
　　嬉游傳緒，妙法同探
　　接下來是本次活動最生動的環節：志愿者帶領大家玩起“情緒傳遞”游戲。同學們分組用肢體動作傳遞“憤怒”“難過”“開心”等情緒，由最后一位同學猜測情緒。隨后，志愿者順勢分享調節情緒的“小妙招”：寫日記傾訴內心想法、和信任的人（家人、朋友、老師）談心分享感受，也可以通過深呼吸、運動等方式釋放壓力。
　　青澀情愫，明晰導航
　　“對異性有好感是喜歡嗎？”面對這一敏感問題，志愿者笑著打比方：“這就像看到好看的花會多看兩眼，但不一定要摘下來。好感是青春的萌動，而愛情需要承擔責任，現在的我們更該專注于自身成長！”一番話讓同學們恍然大悟，成功理解有好感不等同于愛情。“有人故意碰你的隱私部位，怎么辦？”“收到奇怪的騷擾信息，要怎么做？”在“安全守護”環節，志愿者的提問讓課堂瞬間安靜，自然引入對性騷擾多樣形式的介紹。志愿者為同學們列舉性騷擾的多種形式：強行擁抱、講黃色笑話、持續跟蹤，甚至網絡上的色情信息，都是“隱形的危險”。“遇到這些情況，記住三步：躲遠點、大聲說‘不’、告訴信任的人！”
　　打破標簽，自我綻放
　　“男生必須學理科？女生只能當家庭主婦？”黑板上貼滿的“刻板印象便利貼”，成為“價值引領”環節的“靶子”。這是本次活動的另一個亮點——打破性刻板印象小游戲。同學們將黑板上的刻板印象撕下，并貼上自己的想法。同學們爭先恐后地上前，撕下“男生不能哭”“女生學不好數學”等標簽，貼上“做自己人生的大女主”“男生也可以哭”等觀念。“性別平等不是讓大家變得一樣，而是尊重差異！”志愿者舉例說道，“女生可以當工程師，男生也能做護士，職業選擇只看個人興趣和能力。”
　　微光引路，向陽生長
　　從身體變化到情緒管理，從安全防護到性別平等，這堂課程像一把鑰匙，為初中生打開認知成長的大門。性教育從來不是“難以啟齒”的話題，而是幫助孩子認識自我、保護自我、尊重他人的“人生基礎課”。它的目的，是讓青春期的少年少女在困惑時不迷茫，在危險前不慌亂，在偏見中不盲從，最終成長為身心健康、內心強大的人。