湖韻潤鄉承文脈，青春筑夢啟新程
——筑夢未來社會實踐團隊活動總結
七月的三岔湖波光映晨，澄澈湖水隨微風泛起粼粼漣漪，倒映著天際的流云與岸邊的草木；萬福村的古榕枝繁葉茂，垂落的虬枝綴滿翠綠葉片，為村落撐起一片清涼蔭蔽。為讓八月即將開展的公益活動更貼合孩子們的實際情況，精準捕捉不同年齡段孩子的成長需求，成都理工大學數學科學學院“筑夢未來”社會實踐團隊專程來到東部新區萬福村開展實地調研，隊員們分成多個小組，深入走訪村子，團隊成員先是走進村里的生態實驗基地，親手觸摸鮮嫩的作物、觀察培育的幼苗，在泥土的芬芳與作物的生機中感受鄉村發展的活力，也進一步加深了對鄉土文化價值與生態價值的認知；隨后，他們與駐村干部交談，詳細了解到萬福村近年來依托三岔湖生態資源發展文旅產業，借助城鎮化進程引入優質教育、醫療資源，不僅村容村貌煥然一新，孩子們的課后托管、興趣培養等成長環境也得到顯著改善。這些見聞讓團隊深受啟發：后續活動需從厚植鄉土情懷入手，帶孩子們認識家鄉的生態與文化；同時強化溺水安全教育，守護夏日出行安全；更要通過趣味課堂激發求學志向，助力孩子們樹立成長目標。此次調研全面深化了團隊成員對萬福村的了解，志愿者們結合調研所得，為孩子們精心打造了為期5天的公益活動，圍繞“鄉土認知、安全守護、學業助力、興趣培養”四大核心板塊，力求編織出一段兼具知識厚度、趣味活力與溫暖關懷的成長之旅。
一、安全守護與初識破冰
活動以趣味互動拉近距離、筑牢安全防線。“湖浪傳聲筒”中，孩子們用紙杯棉線傳遞自我介紹與數字運算，在聲浪與算數的交織中消除陌生；“溺水安全大課堂”結合三岔湖實景，標記危險區域、設計安全標語，再通過DIY救援包、模擬救人場景，讓防溺水知識化作守護生命的“小鎧甲”。
圖1.團隊成員與社區負責人員合影
二、自然探索與創意表達
從生態認知到藝術創作，孩子們沉浸式對話自然與家鄉。“生態尋蹤·折紙探秘”里，他們折出小魚、蝴蝶等動物，按習性貼入生態場景圖，用童言解讀動物棲息地；“自然知識科普”藏滿自然與科學的詩意，孩子們在志愿者的帶領下看蝌蚪變蛙換呼吸，聽蝙蝠倒掛說休憩，尋海參夏眠藏智慧；見楓葉染紅秋意，賞竹子中空向光長，懂豬籠草巧納養分。還解鎖晝夜、月相、太空失重的奧秘，每處知識點，都是世界遞來的溫柔邀約。
圖2.小朋友們學習折紙小動物
三、家鄉認同與文化傳承
多元活動喚醒愛鄉情懷，延續文化根脈。“小小鎮長”社區改造計劃中，孩子們觀察社區、提出設施優化建議，用稚嫩表達傳遞對家鄉的期盼；“唱響三岔湖”環節，童聲伴著湖風，將“浪花追鷺”“榕樹搖夢”的家鄉景致唱進心里。此外，“東灌精神劇場”以手偶演繹建設故事，將東灌精神深深種入孩子們心間。“童趣繪臉譜”則融合三岔湖元素與京劇韻味，孩子們執筆蘸色，在紙面上勾勒傳統紋路，紅與藍的碰撞間，京劇的古典底蘊緩緩流淌。每一道線條、每一抹色彩，都是對古老藝術的好奇探索，讓傳統文化在童真創作里，悄然煥發新的生機。
圖3.小朋友們繪制臉譜圖案
四、未來展望與情感聯結
活動尾聲，孩子們以集體創作與時光約定定格成長。10米長卷上，“筑夢未來”在白紙上閃閃發光，畫筆繪出家鄉河、未來船，短句寄語寫下對故土的熱愛與對未來的向往；“時光郵局”里，封裝著寫給5年后自己的信，貼湖景郵票、蓋湖形郵戳，成為與家鄉、與未來的溫暖聯結。
5天時光雖短，卻如三岔湖的浪花，在孩子們心中留下深刻印記。這場“三下鄉”的社會實踐活動不僅傳遞知識與技能，更以愛為帆，讓童心在湖韻與數智的滋養中，載著對家鄉的深情與對未來的憧憬，駛向更遠的前方。
圖4.小朋友們展示繪制好的長卷
圖5.志愿者和小朋友們合影
